Mini Projeto De Matematica

Projeto Floreando a Primavera Modelo de Projeto Primavera “Floreando com a Primavera” Justificativa: A primavera é uma das estações do ano que mais chama atenção em nossa região, pois, o ambiente fica mais colorido pela diversidade de flores e animais que a elas atraem. É pensando nisso, que aproveitamos a bela estação das flores para o estudo com essa temática a valorização do meio ambiente e importância da preservação. Objetivos a serem compartilhados 1- Noção de…

relação entre os docentes, quanto na relação aluno-professor. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A escola Honorina Azevedo Sacramento é uma instituição pública, que segundo o Projeto Político Pedagógico, é identificada com o processo de construção de uma sociedade mais justa. Com o pensamento voltado para a prática pedagógica sendo entendida como uma prática de vida, de todos e com todos, na perspectiva de formar…

PESQUISA E APRESENTAÇÃO CRÍTICA DE EXEMPLOS DE PROJETOS Estudo sobre Educação Matemática e Mídias Tecnológicas, na busca de respostas ao problema: o estudo da Matemática no âmbito escolar é, na maioria das vezes, marcado por dificuldades e rejeições, e, nas relações sociais são comuns situações em que as pessoas ficam na dependência de outrem ou sem orientação para tomar determinadas decisões que dependem do conhecimento matemático da porcentagem. As mídias tecnológicas podem…

terão um laboratório vivo, podendo trabalhar os mais variados temas. Os professores podem usar a interdisciplinaridade e desenvolver um projeto sobre alimentação saudável com os alunos, que terão a oportunidade de conhecer melhor os alimentos e experimentá-los na cozinha ou na merenda escolar, o que os auxiliará na promoção da saúde. O professor de matemática poderá trabalhar as formas dos alimentos cultivados, poderá associar o tempo de cultivo, floração e frutificação com o…

* 1. PROJETO PREVENÇÃO E COMBATE AO BULLYING ESCOLAR * 2. Justificativa Diante de tantas barbáries e tragédias ocorridas nas escolas por comportamentos agressivos de alunos, sendo que estes trazem uma revolta muito grande por parte de todos os segmentos da sociedade, pensamos em desenvolver ações no combate a essa prática para garantir aos estudantes a segurança necessária, bem como o conhecimento para que partindo destes possam refletir sobre seus atos, adotando comportamentos mais ético

aprendizagem e desenvolvimento? Transcreva as respostas no Memorial e faça o seu comentário, aplicando um pouco do que você aprendeu até aqui.. Entrevistei quatros professores que são eles, professor Valdir de literatura, professor Zezinho de matemática, professora Margareth de português e professora Zeni de Historia, na entrevista entendi que cada um de sua forma de falar e expressar quis dizer a mesma coisa. Que o desenvolvimento e aprendizagem deve andar junto, de se expressar,…

Projeto Escolinha de Futebol Responsável: Guilherme de A. C. Freitas – Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). INTRODUÇÃO Sendo inegável a identificação do brasileiro com a modalidade futebol, escolinhas para crianças e adolescentes que têm vontade de jogar e sonham em tornar-se um grande craque existem em grande número em todos os cantos do país. Embora uma boa parte delas preocupe-se em oferecer aos alunos atividades que desenvolvam tanto…

SALVADOR, BAHIA 2011 RELATÓRIO FINAL DE CONCLUSÃO DE CURSO Projeto apresentado ao curso de Especialização em Game Design (Departamento de Ciências Exatas e da Terra – UNEB), como requisito para a avaliação do Trabalho de Conclusão de Curso. Orientador: Prof. Lynn

CURITIBA - FACINTER O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM…

Projeto Escola limpa Do 1º ao 5º ano Escola Limpa Objetivo Geral Perceber a importância da higiene mental, pessoal, do ambiente familiar e da escola, para melhorar suas condições de vida. DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS COMPORTAMENTAIS Que primeiramente os alunos valorizem a sociabilidade e a higiene, e adotem modos de agir tais como: Jogar lixo no lixo; Organizar as carteiras na sala; Limpar a lousa; Manter as carteiras, o chão, e as paredes limpas; Preservar os trabalhos expostos pelos colegas. De