Mini Projeto Aulas De Informatica Na Educação Infantil

DANIELLE MARIE SOARES MACIEL ABRAHÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MÓDULO: ll TURMA DE FORMAÇÃO: ll SUPERVISORA: ANNA NETTO COLÉGIO CURSO DALTRO NETO RIO DE JANEIRO - 2012 SUMÁRIO…

FUNDAMENTAL E SUA HISTÓRIA................04 2.2 A ESCOLA E SUA CULTURA...............................................09 2.3 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO...........10 2.4 A PRÁTICA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA E DOS ESPAÇOS COLEGIADOS.................................................13 2.5 O ESPAÇO DA SALA DE AULA .............................................................15 2.6 PLANEJANDO E EXERCENDO A…

.................................. SUMÁRIO 1. Introdução...................................................................................... xx 2. Docência na Educação Infantil...................................................... 2.1. Atividade 1: Atividade de orientação e discussão do estágio..... 2.2. Atividade 2: Apresentação do estagiário na unidade escolar..... 2.3. Atividade 3: Pesquisa no Plano Escolar..

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PIAUIENSE – IEP FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL - FAIBA CURSO DE FORMAÇÃO RELIGIOSA COM APROVEITAMENTO EM PEDAGOGIA FRANCISCO A. V. F. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CRATEUS-CE 2013 RELATORIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio supervisionado apresentado ao curso de Formação Religiosa com aproveitamento em Pedagogia ao Instituto de Educação Piauiense – IEP, na disciplina de estágio

professora, o número de alunos integrantes do grupo e qual era a concepção da profissional frente a questão do processo aprendizagem pedagógica em Contextos e Espaços Educativos. E pela observação foi possível constatar as atividades trabalhadas em sala de aula. Também foi possível observar os ambientes e a estrutura do prédio. 2- DESENVOLVIMENTO Identificação do Espaço Educativo Não-Formal Estagiado 2.1 Localização do espaço: A Associação de Pais e Amigos dos…

|Sensu da AUPEX, como requisito parcial para obtenção do | | |certificado de Especialista em Educação Infantil, Séries | | |Iniciais e Gestão na Educação. | | | | |

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CMEI “D. JOÃO BATISTA DA MOTTA E ALBUQUERQUE PLANO DE ACÃO 2014 GESTÃO DE INFRAESTRUTURA E SUPORTE Situação analisada 1: Manutenção permanente dos diferentes espaços do CMEI Objetivo: garantir espaços revitalizados, adequados e seguros para a atividades pedagógicas a serem desenvolvidas Situação analisada 2 - criar uma sala de artes e movimento no CMEI com mobiliário adequado. Objetivo: Adequar uma das salas de aula para o atendimento…

PROJETO ARRASTÃO Quem Somos No bairro do Campo Limpo, na cidade de São Paulo dos anos 60, época que surgiam os grandes movimentos religiosos, culturais e políticos, um grupo de mulheres voluntárias se dispôs a ensinar às mães dos bairros vizinhos trabalhos manuais que gerassem algum tipo de renda. Os freqüentes encontros acabaram por originar a dúvida de onde deixar os filhos enquanto as mães se reuniam. Foi então que surgiu a idéia do Projeto Arrastão, uma organização social sem…

para observação e confrontação com as teorias trabalhadas durante as aulas. Nesta UTA, especificamente, são trabalhados temas relacionados à Língua Portuguesa, daí a importância de realizar a atividade de estágio numa turma de Alfabetização para verificar como se dá na prática o processo de ensino e aprendizagem. No período de 04 de abril de 2011 a 07 de abril de 2011 foi realizado pela aluna x estágio para acompanhamento das aulas de uma turma em processo de alfabetização, com…

conhecimento e possibilitar que o estagiário tenha acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas se concretiza a partir do momento em que seus conhecimentos são experimentados no cotidiano da sala de aula. Entendemos que o estágio é um forte aliado do docente e se torna importante à medida que oportuniza complementar a nossa formação através de uma vivência concreta, conhecendo a proposta didática dos educadores, que atuam direta…