Mini Projeto Aulas De Informatica Na Educação Infantil

Organização Didática 08 Capítulo I Das Modalidades 08 Capítulo II Da Duração dos Períodos Letivos 08 Capítulo III Dos Critérios de Agrupamento de Alunos 09 Capítulo IV Do Currículo 09 Capítulo V Do Projeto Pedagógico 10 TÍTULO IV DO REGIME ESCOLAR 11 Capítulo I Do Calendário 11 Capítulo II Da Matrícula 12 Capítulo III Da Avaliação 14 Capítulo IV Da Freqüência…

| UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍTAIANE HAUBERTSer professor na Educação Infantil: saberes e práticasBALNEÁRIO CAMBORIÚ/SC2012/ISUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..............................................................................04 2.DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE CAMPO DE ESTÁGIO 2.1 Aspectos históricos, socioeconômicos e culturais.............................................05 2.2 Infraestruturafísica..............................................................................

PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA SECRETARIA EXECUTIVA REGIONAL IV EMEIF CATULO DA PAIXÃO CEARENSE PROJETO EDUCACIDADANIA Cidadania, espalhe essa idéia. PROFESSORA EDUCADORA: Sandra Maria Simões de Sousa FORTALEZA – CE JUSTIFICATIVA “A alma da educação é a própria educação de nossa alma.” Nos últimos anos a palavra Cidadania vem sendo muito comentada e estudada por todos. Muitos estudiosos, pesquisadores, políticos e educadores passaram…

alunos no período noturno. Também oferta curso do CELEM com uma turma de 20 alunos no período da tarde e aulas especializadas de hora treinamento, atividade complementar contra turno, atendendo duas atividades com uma de meio ambiente cultura e arte. O Colégio Estadual do Campo Santa Luzia, trabalha em dualidade administrativa com a Prefeitura Municipal, onde no mesmo prédio funciona a Educação Infantil, Ensino Fundamental nos anos iniciais da Escola Rural Municipal Otávio Tozo no…

LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI SOROCABA – SÃO PAULO 2011 TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos…

de atividade de nossa instituição é a prestação de serviços educacionais (educação infantil). Estação Saber- Centro Educacional atua no mercado há seis anos e agora com filial em Guarulhos. A Estação Saber filial em Guarulhos tem três sócios. Nossa equipe operacional é composta por: Duas Professoras; Duas Auxiliares de Desenvolvimento Infantil, responsáveis pelo acompanhamento das atividades em sala de aula e lazer das crianças; Duas Berçaristas que fazem o atendimento…

diante destas. ● Objetivo Especifico: Realizar palestras informativas com agentes do DETRAN. Informar através de apresentação ilustrativa os significados das placas de trânsito. Realizar aulas explicativas sobre os deveres e os direitos dos pedestres e motoristas. Montar um circuito na quadra de um mini trânsito. Praticar situações de experiências de trânsito no circuito. Aprender o significado das cores no trânsito. Fazer com que o aluno tenha o conhecimento de conscientiza…

funciona em três turnos atendendo desde da educação infantil a EJA. A estrutura da escola é boa o que facilita receber um número rasovel de alunos. A escola desenvolve todo o seu trabalho através de uma rotina diária da instituição como horário de entrada, divisão de recreio por sala, dias determinados para o planejamento e reunião administrativas e pedagógica. Esta instiuição por ser da rede municipal tem como suporte a Secretaria Municipal de Educação de Pirapora-MG.…

17.30 e intervalo do recreio 15.00 e 15.40. Mesmo não sendo a obrigatoriedade de observação em sala de aula, fui convidada pela mesma a participar de algumas aulas nas diferentes turmas e dessa forma aceitei e fiz algumas anotações que foi para própria prática docente. Sendo assim segue as observações: Em sala de aula 1º e 2º anos, os alunos ainda possuem uma postura trazida da educação infantil e do ser criança, querendo muitas vezes atenção especial e total da professora para si e o…

conhecimentos aprendidos. A educação infantil tem um papel fundamental na formação do indivíduo e reflete em uma melhora significativa no aprendizado da criança. No Ensino Fundamental as crianças precisam de uma proposta curricular que atenda as suas características, potencialidades e necessidades específicas. Isto é imprescindível para o desenvolvimento e aquisição do conhecimento por estes. Como objetivo geral do trabalho procurou-se conhecer melhor como é trabalhada a Educação…