Midia Na Educação Fundamental

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA - IFSC CAMPUS FLORIANÓPOLIS DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE SAÚDE E SERVIÇOS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MIDIAS NA EDUCAÇÃO ACADÊMICA: FERNANDA GUEDES RIBAS INCENTIVO À PRÁTICA DA LEITURA TENDO COMO AUXILIO OS MAIS DIFERENTES TIPOS DE MÍDIAS ORIENTADORA: ROSEMERI COELHO NUNES FLORIANÓPOLIS – SC AGOSTO/2014 Sumário 1. CONTEXTO......................................................................................

A utilização das mídias sociais (redes) na educação Orientador: Ms. Diane Andreia de Souza Fiala Alex Ribeiro[1] Marcos Machado[2] Miguel Gana[3] Resumo Com a mídia-social fazendo parte de nosso cotidiano, nossa busca é ressaltar como está sendo inserida em nosso contexto educacional, se essa inserção é de forma organizada e como está sendo recebida por nossos docentes, por meio de pesquisa de campo, foi evidenciado que a falta de infra estrutura, domínio dos docentes…

Ministério da Educação - MEC Universidade Federal do Paraná - UFPR Setor de Educação Coordenadoria de Integração de Políticas de Educação a Distância – CIPEAD CURSO DE PEDAGOGIA MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Equipe: Daiane Cristine Pereira dos Santos, Denyse Pereira Farias, Graziele Fernandes dos Santos, Joelma Padovani dos Santos. Polo: Paranaguá Turma: 2011 Nome das tutoras presenciais: Célia, Daguiomar e Roseana Nome da tutora a…

Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura Plena em Ciência Naturais – Química Elza Madeiro Igor Rodrigues da Silva Mayara de Almeida As Mídias Hoje São Espaços Férteis De Materiais Voltados Para A Educação. Como Trabalhá-las De Forma Que Os Alunos Não Sejam Meros Replicadores Dessas Informações. Altamira 2013 Elza Madeiro Igor Rodrigues da Silva Mayara de Almeida As Mídias Hoje São Espaços Férteis De Materiais Voltados Para A Educação. Como…

sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica 31 de maio a 03 de junho de 2013, Fortaleza (CE) Deizeane dos Santos Costa- Universidade Federal do Pará Daniella da Silva Ferreira- Universidade Federal do Pará Altair Jacinta Silva- Universidade Federal do Pará GT 1- MÍDIA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS: NOVOS ESPAÇOS DE SOCIALIZAÇÃO Artigo apresentado ao III Encontro Nacional Sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica. Fortaleza/CE 2013 1 MÍDIA COMO RECURSO PARA…

EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA EM UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DO TEOREMA DE TALES NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2012 MARIA ELIZABETE DE LIMA FERNANDES BORGES O USO EDUCACIONAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS: A EDUCOPÉDIA EM UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DO TEOREMA DE TALES NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES) e ao…

Chaves (2011) considera a tecnologia como qualquer artefato, método ou técnica criada pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais satisfatória, agradável e divertida. As mídias surgiram para melhorar o nosso comportamento, e para ampliar as nossas expectativas em relação ao conhecimento, visto que na escola são usadas constantemente pelos professores de todas as disciplinas, inclusive no ensino de…

Tema A utilização de mídias na escola especial. Problema As mídias possibilitam um aprendizado real para alunos deficientes mentais? Título: Educação Especial e Mídias Contextualização: O trabalho na Educação Especial inicia-se com a estimulação de crianças deficientes, diagnosticadas, que vai até os 03 anos, 11 meses e 29 dias. Então, a partir dessa idade, os alunos iniciam sua carreira acadêmica no Ensino Fundamental, nas salas de jardim, pré-escola, onde os alunos…

DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E AS ALTERAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR Senildo Henrique da Silva RESUMO As novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as escolas e professores. Dessa forma a pesquisa propôs avaliar as discussões que envolvem a inserção das Tecnologias da Informação e comunicação (TIC’s) na educação e as mudanças nas práticas educativas do professor na utilização dos recursos tecnológicos, bem como analisar a integração das mídias e…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAJAZEIRAS CENTRO DE ENSINO SUPERIOR SÃO FRANCISCO CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ROBERTO ROLIM LOPES MÍDIAS, LEITURA E ENSINO: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS ESCOLARES CAJAZEIRAS – PB 2011 ROBERTO ROLIM LOPES MÍDIAS, LEITURA E ENSINO: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS ESCOLARES Projeto Didático apresentado à disciplina Organização e Prática da Docência no Ensino Fundamental,…