Midia Na Dança

Projeto APlicAdo às MídiAs eletrônicAs ciA de dAnÇA HUMBerto PereirA pereira cia de dança humberto PROBLEMAS: E-MAIL MARKETING A marca da Cia de Dança Humberto Pereira, cumpre “E-mail Marketing, é a utilização do e identificar o seu papel de informar, comunicar e-mail comoauma ferramenta de marketing direto, respeitando as normas empresa de forma eficaz? e os procedimentos pré-definidos, analisando o retorno gerado através OBJETIVOS: de relatórios e análises gráficas…

PORPINO, K. de O. Dança é educação: interfaces entre corporeidade e estética. Natal: EDUFRN, 2006. DANÇA É EDUCAÇÃO: INTERFACES ENTRE CORPOREIDADE E ESTÉTICA Porpino (2006,p.46) afirma que na simplicidade da vivência cotidiana, o corpo mostra sua forma de expressar-se no movimento diário de viver cada instante de forma inédita. Desse modo, o corpo humano vive sua infinita capacidade de modificar-se e interpretar-se na simplicidade do viver diário, bem além das…

Projeto: A Aprendizagem das Danças Brasileiras nas Escolas Realizado por Thaisa Graziele de Abreu dos Reis 1- Apresentação As danças brasileiras geralmente perdem sua essência quando são levadas ao palco, muitas são dançadas para comemorar determinado fato histórico da região, sendo importante para aquela determinada região, não para um público em geral. Com o projeto pretendo quebrar tabus que são determinados pela mídia atual e mostrar que o Brasil não é somente um país de samba, axé

Justificativa A dança possibilita ao ser humano compreensão do mundo de maneira diferenciada, um aprendizado que se alcança através do saber sentir pelo se movimentar .Conhecer alguns elementos para desenvolver um processo de ensino e aprendizagem em dançar .A dança por sua vez destacam elementos que consideramos relevante na âmbito tanto dos aspectos motores quanto sociais . DANÇA UM ESTIMULO PARA SER HUMONO A dança como forma de expressão e comunicação, estimula as…

A Dança A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos.[1] A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre).[2] Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao…

Licenciatura RENATA DA MOTTA WALTERMANN A DANÇA DE SALÃO COMO BENEFÍCIOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA COM ADOLESCENTES Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física, da Universidade da Região da Campanha - Campus São Gabriel, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física. Orientador: Profª. Marcia Gonzalez Feijó São Gabriel, 2013 RENATA DA MOTTA WALTERMANN A DANÇA DE SALÃO COMO BENEFÍCIOS NA EDUCAÇÃO…

ou seja, ritmo e poesia, que é a expressão musical-verbal da cultura; Grafite - que representa a arte plástica, expressa por desenhos coloridos feitos por grafiteiros, nas ruas das cidades espalhadas pelo mundo; Break dance - que representa a dança. Os três elementos juntos compõe a cultura hip hop. Que muitos dizem que é a "CNN da periferia", ou seja, que o hip hop seria a única forma da periferia, dos guetos expressarem suas dificuldades, suas necessidades de todas classes excluídas...

O surgimento da dança, se deu ainda na Pré-História, quando os homens batiam os pés no chão. Com o passar do tempo, foram dando mais intensidade aos sons, descobrindo que seriam capazes de criar outros ritmos, conciliando os passos com as mãos, através das palmas3 . A história da dança cênica representa uma mudança de significação dos propósitos artísticos através do tempo. Com o Balé Clássico, as narrativas e ambientes ilusórios é que guiavam a cena. Com as transformações…

Justificativa: A Educação Física tem um papel de grande importância para o ser humano, na escola é de grande relevância na contribuição do processo de ensino aprendizagem do aluno, pois ela trabalha com elementos da cultura corporal tais como: jogo, esporte, dança, ginástica, luta, entre outros. Esse plano de curso é destinado aos alunos do 1° ano do ensino médio do Colégio Estadual Governador Luis Viana Filho, aonde eles possam ter uma visão maior e poder vivenciar a Educação…

Vestuário-Importância de usar roupas adequadas para a prática de Educação Física. Por que suamos? Jogos e Brincadeiras-Conhecer, reconhecer e vivenciar o jogo lúdico. Capoeira como jogo, dança e ou luta. Educação Alimentar-Conscientização de reeducar a alimentação, para uma melhor qualidade de vida. *Capoeira-Capoeira como dança, jogo e luta; diferença entre luta e briga de rua. Peteca: História,regras e jogo Alongamento e Flexibilidade-Conhecer a importância do Alongamento antes e…