Micro aula

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROFº JOSÉ DE SOUZA HERDY DUQUE DE CAXIAS - RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO PLANO DE AULA Alunas: Aline Carvalho, Aline Fernandes, Margarete Aguiar, Suelen Almeida, Raíza Matos, Roberta Aragão. Curso: Pedagogia Período: 5º Data: 27/09/2012 Micro- aula – 2º semestre / 2012 Oficina: Projetos de Ação Docente I Turma: 3º ano Assunto: Centenário de Luiz Gonzaga – Festa “Gonzaginha na escola” Disciplina: Artes. I. Objetivos: • Relatar as suas características típicas da região apresentada; • Expressar suas habilidades manuais • Proporcionar conhecimento aos visitantes. • Reconhecer tradições e costumes de cada região II. Procedimentos metodológicos: ➢ Atividades Propostas: – Atividade : Salas barraquinhas Será proposto aos alunos que se organizem em sala para que no dia da comemoração do centenário, cada sala funcione como barraquinhas de comidas típicas nordestinas. Será passada uma lista com os costumes alimentares que podem ser modificadas e/ou incrementadas pelos próprios alunos, de forma que cada turma providencie no mínimo 1 (um) e no máximo 3 (três) tipos de comidas típicas para serem oferecidos na atividade. Os alunos devem se organizar em equipes para providenciar a execução das tarefas com acompanhamento de um ou mais professores e coordenação, uma das salas tratará da vida e obras de Luiz Gonzaga, nela deverão conter radio com suas canções. EQUIPE A –…

3° AULA 1. Instalação elétrica (Apostila pg.3) 2. Energia estática (Apostila pg.4) 3. Sistemas de proteção (Apostila pg.4) 4. Fonte de alimentação (Apostila pg.5,6) A fonte de alimentação do computador é projetada para transformar as tensões comuns da rede elétrica em níveis compatíveis da CPU, além de filtrar ruídos e estabilizar os valores de tensão. A fonte de alimentação do microcomputador converte a tensão alternada AC 220/110 nas tensões continuas (DC ou VDC) que…

UNIVERSIDADE TIRADENTES CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SÁUDE LABORATÓRIO DE MICROLOGIA DISCIPLINA: MICROBIOLOGIA PROFESSORA: LÍVIA AMORIM MANUAL DE AULAS PRÁTICAS Aracaju,Se 2013 UNIVERSIDADE TIRADENTES CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SÁUDE LABORATÓRIO DE MICROLOGIA DISCIPLINA: MICROBIOLOGIA PROFESSORA: LÍVIA AMORIM NORMAS DE SEGURANÇA PARA REALIZAÇÃO DE AULAS…

no processo de conquista dos ouvintes. Referencia: POLITO, Reinaldo. Como não falar. Disponível em: http://noticias.uol.com.br/economia/carreiras/artigos/polito/2007/02/23/ult4385u3.jhtm . Acesso em 20 de maio de 2009. Texto 3 - Dicas para professores iniciantes – Parte 1 Prepare-se Às vésperas da primeira aula, um professor pode ter algumas reações desagradáveis, como ansiedade e medo. O novo professor também pode acreditar que é tímido, e ter dúvidas quanto ao seu desempenho…

Aula 02 Objetivo:Observação de 1 lâmina com Sangue Humano com Leucemia. 1º PASSO: Preparação do microscópio 2° PASSO: Colocar a lâmina com o material colhido no microscópio. 3° PASSO: Pingar sobre a lâmina uma gota de produto específico para sua melhor visualização. 4° PASSO: Observar e definir. Aula 01 Objetivo:Aprender a manusear o microscópio, e a utilizar a lâmina. 1º PASSO: Ligar o microscópio, subir e descer a platina, ajustar os botões laterais…

ESCALAS TERMOMÉTRICAS Termometria  Conceito de temperatura  Corpos são formados por partículas (átomos e moléculas) que estão em constante agitação, ou seja, possuem energia cinética.  A soma das energias cinética de agitação das partículas que constituem a matéria pode ser definida como energia térmica do corpo.  A temperatura de um corpo é definida como um valor numérico associado ao estado de agitação de suas partículas.  Quanto maior a agitação, maior a temperatura medida. …

hospital. Seringas, esparadrapos e materiais utilizados em pequenos curativos feito em casa também estão enquadrados como lixo hospitalar. Os resíduos sólidos são classificados me 5 grupos, são eles: Tipo A – Risco Biológico: Cultura de micro-organismo de laboratórios de analises clinicas;bolsa de sangue; descarte de vacina; órgãos; tecidos e líquidos corporais, agulhas, lâminas de bisturi e vidro de laboratórios. Destino Final: Incineração Tipo B – Risco Químico; Medicamentos de…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL FIESC-SENAI CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ALIMENTOS AULA PRÁTICA DE BOLORES E LEVEDURAS DAIANE HENTGES INDIANARA VAZZOLER Chapecó, Dezembro de 2014 INTRODUÇÃO Os bolores e leveduras são formados por uma estrutura básica denominada hifa, que em conjunto formam um arranjo mais complexo denominado micélio. As hifas podem ser septadas (divididas em células intercomunicadas através de poros) e não septadas com os núcleos…

PLANO DE AULA 1 IDENTIFICAÇÃO Estabelecimento: E.E.B. Mundo Perfeito Professor: Gilberto da Rosa Disciplina: Ensino Religioso Tema: RELIGIÃO E MULHERES Série: 7º ano 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Observar o papel desempenhado pela mulher nas diversas tradições religiosas • Estabelecer o papel das mulheres nas diversas tradições religiosas • Construir argumentos críticos frente às concepções funcionais das mulheres nas diversas concepções…

PLANO DE AULA Tema da aula: As estações do ano Publico alvo:Alunos de 4º ano do ensino fundamental Tempo de duração: 20 minutos As Estações do ano Objetivos Específicos: Conhecer as estações do ano, identificando cada uma delas. Caracterizar as diferenças de cada estação. Compreender como acontecem as quatro estações do ano. Instigar a criatividade dos alunos. Conteúdo: As Estações do ano Estratégias Metodológicas: Contar uma historia relacionada com o tema e problematizar a…