Metodologia Cientifica Av1 Av2

Sônia Regina Vieira Fernandes Prof. Marcos Antônio de Souza Lima Organização da Coletânea Prof. Francisco de A. M. Tavares Professores Colaboradores: Prof. Guilherme Sandoval Profa. Maria Alves Brito APRESENTAÇÃO Caro aluno: A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o…

Requisitos para o Ingresso 10- Periodicidade da Oferta 11-Frequência Mínima Obrigatória 12 -Organização Curricular 12.1 -Matriz Curricular 12.2 -Conteúdo Programático 11.3 -Bibliografia Básica 11.4 -Bibliografia Complementar 12 - Metodologia de Ensino 13 - Material didático/pedagógico 14 -Avaliação da Aprendizagem 14.1-Conhecimento Prévio 14.2 - Expressão dos Resultados 14.3- Recuperação 14.4- Auto-avaliação 16- Pessoal Docente e Técnico…

Benjó Neto Prof. João Eduardo de Alves Pereira Prof. José Julio Ferri Martinez Prof. Kléber Duarte de Vasconcelos Filho Prof. Marcelo Pires Leite Prof. Renato Ribeiro Pitta Economia Politica.indd 2 2/1/2008 15:37:26 CARO ALUNO A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito, é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o…

Colaboradores: Ellen Delmas Gladstone Felippo Santana José Maria Pinheiro Madeira Márcia Medeiros Marcos Vinícius Nilma Bastos Patrícia Knöller Roney Rios Vanice do Valle Williams Melo APRESENTAÇÃO Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito, é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o…

de Administração Financeira. Quinto Semestre do Curso de Administração. Professor Fábio Silvério INFORMAÇÕES GERAIS Horário Noite: 18:45 – 20:15 – intervalo 20:30 – 22:00 Datas da Avaliações: AV1 – Prova do Professor ____/____ AV2 – Prova Unificada FAMA ____/____ AT1 – Trabalho do Professor ____/____ AT2 – Trabalho do Professor ____/____ Todas as provas são sem consulta e envolvendo raciocínio e interpretação. O sistema soma as notas das…

Institucional. - 3 especialistas em legislação educacional. - 1 representante do corpo técnico-administrativo. 3.2 Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) é o órgão deliberativo, em matéria didático-científica, e consultivo, em matéria administrativa e disciplinar. É assim constituído: - Reitor, como presidente. - Vice-reitor. - Núcleo acadêmico. - Diretores de institutos. - Coordenadores de cursos de graduação e de pós-graduação stricto…

sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua, tendo como possíveis…

periódicos com textos completos, bases de dados referenciais com resumos, patentes, teses e dissertações, estatísticas e outras publicações, de acesso gratuito na Internet, selecionados pelo nível acadêmico, mantidos por importantes instituições científicas e profissionais e por organismos governamentais e internacionais. * SCIELO http://www.scielo.br/scielo.php?lng=pt * - A Scientific Electronic Library Online - SciELO é uma biblioteca eletrônica que abrange uma coleção…

Um grupo de trinta e cinco jovens (2ª série do Ensino Médio), através da orientação de um professor, se reúne semanalmente, a fim de determinar e implementar estratégias relacionadas à metodologia, desenvolvimento e coordenação do projeto. Seguindo as diretrizes propostas pela Agenda 21 Brasileira, a metodologia que está sendo utilizada divide-se em seis passos fundamentais. 1º - Mobilização e sensibilização da comunidade escolar, no sentido de mostrar que estamos caminhando cada vez mais para a

contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno as competências necessárias para o planejamento de textos de diferentes organizações macroestruturais, usando com proficiência a argumentação nos textos escritos. METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas expositivas, Conexão Saber, trabalhos individual e em grupo, leitura e produção de textos diversos, atividades diversificadas, reescrita de textos dos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua,…