Mestrado Academico

O que se espera de uma dissertação de mestrado? (como completar e sobreviver a esse exercício acadêmico) Paulo Roberto de Almeida (pralmeida@mac.com; www.pralmeida.org) Para responder sinteticamente à pergunta do titulo, temos de primeiro nos colocar em ambos os lados da equação. Os professores do mestrado certamente esperam muito de uma dissertação: que os alunos façam um trabalho original, bem escrito, “novedoso”, que honre o curso e, sobretudo, a sua própria orientação e, talvez, que ela lhes

stricto confere grau acadêmico, que deverá ser atestado de uma alta competência científica em determinado ramo do conhecimento, sinal de uma autêntica scholarship. Em resumo, a pós-graduação sensu stricto apresenta as seguintes características fundamentais: é de natureza acadêmica e de pesquisa e mesmo atuando em setores profissionais tem objetivo essencialmente científico, enquanto a especialização, via de regra, tem sentido eminentemente prático-profissional; confere grau acadêmico e a…

TRABALHOS CIENTÍFICOS Monografia A monografia é um trabalho acadêmico Lato sensu que tem por objetivo a reflexão sobre um tema ou problema específico e que resulta de processo de investigação sistemática. As monografias tratam de temas circunscritos, com abordagem que implica análise, crítica, reflexão e aprofundamento por parte do autor. Dissertação A dissertação é um trabalho acadêmico Stricto sensu que se destina à obtenção do grau acadêmico de mestre. Os projetos de dissertação não…

STITUTO TEOLÓGICO GAMALIEL DEPARTAMENTO ACADÊMICO CURSO DE FORMAÇÃO PASTORAL NOME DO ALUNO: PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS Obs.: Recentemente, por questões pedagógicas alteramos aquantidade de questões a serem respondidas, que já foi de até 180, agora para 22 questões. 1. Explique... 446 Palavras2 Páginas Prova teologia ITG – INSTITUTO TEOLÓGICO GAMALIEL DEPARTAMENTO ACADÊMICO CURSO DE FORMAÇÃO PASTORAL NOME DO ALUNO: PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS Obs.: Recentemente, por questões…

Um modelo básico de um memorial acadêmico pode ser o seguinte: 1. Resumo Breve resumo do memorial apresentado. Geralmente contem cerca de 300 a 400 palavras. 2. Introdução O principal na introdução é identificar o acadêmico. Se faz importante um breve relato das atividades realizadas, com principais datas e atividades realizadas. Cada vez mais os memoriais passam a conter fotos e imagens para ilustrar as situações. 3. Formação escolar Formação básica do jovem. Vale relatar…

Produção intelectual institucionalizada mediante o estudo sistemático dos temas e problemas mais relevantes, tanto do ponto de vista científico e cultural, quanto regional e nacional;  Um terço do corpo docente, pelo menos, com titulação acadêmica de mestrado ou doutorado;  Um terço do corpo docente em regime de tempo integral. A criação de universidades federais é realizada por iniciativa do Poder Executivo, mediante projeto de lei encaminhado ao Congresso Nacional; já a criação de…

conclusões dos autores, baseado nas evidências e epistemas sugeridos. Um artigo científico, ao contrário de qualquer texto que você encontra na internet ou em livros, é necessariamente produto de uma criteriosa avaliação cética por vários membros acadêmicos, cientistas; desta maneira, pode-se aceitar um artigo como verdade científica. Já um texto normal não necessariamente contém a verdade, pois não passa por avaliação cética. A forma mais simples de reconhecer um texto como sendo um…

Universidade Federal do Acre (UFAC), através da Coordenação do Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional MDR, recomendado pela CAPES, e de acordo com o disposto na legislação vigente do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão – CEPEX, torna pública a abertura de inscrição para seleção ao Curso de Mestrado em Desenvolvimento Regional - MDR. 1. DA NATUREZA DO CURSO: O Mestrado em Desenvolvimento Regional - MDR é um curso regular, acadêmico, multidisciplinar, de execução em tempo…

Engenharia Mecânica – Câmpus Canoas INTRODUÇÃO Este documento descreverá a metodologia do planejamento e pesquisa de um plano de carreira. Este plano é baseado numa perspectiva de 10 anos de desenvolvimento pessoal, profissional e acadêmico. Para o planejamento ser realizado utilizou-se alguns métodos e conceitos de administração desenvolvidos durante a disciplina de Gestão Tecnológica, ministrada pelo Professor Marcelo Cabeda, na Universidade Luterana do Brasil. …

Vida. Campus Reitor João David Ferreira Lima – Trindade – Florianópolis – Santa Catarina – Brasil – CEP 88040 970 Telefone (048) 3721 7754 / E-mail: ianverderesi@gmail.com RESUMO Este artigo teve como objetivo realizar um levantamento dos estudos acadêmicos brasileiros que se utilizaram da ferramenta Avaliação do Ciclo de Vida (ACV). As informações foram levantadas nos principais bancos de dados nacionais: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) e Coordenação…