Bullying

Todos os dias quando acordo Não tenho mais o tempo que passou (...) Nosso suor sagrado É mais belo Que esse sangue amargo E tão sério E selvagem! Selvagem! Selvagem! (...) Somos tão jovens... Tão jovens! Tão jovens! TEMPO PERDIDO — Renato Russo CAPÍTULO 1 BULLYING: PERIGO NAS ESCOLAS a lei dos mais fortes e o silêncio dos inocentes Felipe, um garoto tímido e reservado de 15 anos, estudava em um conceituado colégio em São Paulo, no bairro do Morumbi. Sempre foi um aluno exemplar: cumpria sem procrastinações seus afazeres estudantis, nunca ficou em recuperação e passava nas provas com notas excelentes. Os professores sempre relatavam que Felipe era um garoto brilhante e com um belo futuro pela frente. No entanto, um grupinho de alunos “da pá virada” passou a discriminá-lo e importuná-lo sistematicamente. Na frente de todos, ele era alvo de chacotas e apelidado de “cê-dê-efe”, puxa-saco de professores, “nerd” e “esquisitão”. Certa vez, o garoto foi agarrado e agredido fisicamente no banheiro da escola. Imobilizado e com a boca tapada, levou vários chutes no estômago e nas pernas, o que foi testemunhado por muitos colegas. Seus agressores impuseram silêncio: “Fique quieto, senão a gente arranca a tua língua”, disse o mais valentão. Quem assistiu a tudo nada fez. Quem viu, fingiu não ver. Felipe, por algum tempo, ficou ali, estirado no chão, indefeso, desmoralizado, sem poder contar com o apoio e a solidariedade de ninguém. O adolescente passou a ter…

SILVA, Ana Beatriz Barbosa. Bullying: mentes perigosas nas escolas. 1ed. Rio de Janeiro: Fontanar, 2010. 188p. Ana Beatriz Barbosa Silva, nascida no Rio de Janeiro, é médica graduada pela UERJ com pós-graduação em psiquiatra pela UFRJ. Professora honoris causa pela UNIFMU (SP) e presidente da AEDDA – Associação dos Estudos do Distúrbio do Defi cit de Atenção (SP), é também diretora das clínicas Medicina do Comportamento no Rio de Janeiro e em São Paulo, onde atende os pacientes e…

frequentemente ganha destaque na mídia, por um caráter de violência, tirania, maldade, o bullying sempre existiu, mas não tinha um estudo tão forte como nos dias atuais. Com uma frase bem emblemática ”A lei dos mais fortes e o silêncio dos inocentes”, a autora inicia uma leitura sobre um problema que cada vez mais prejudica o desenvolver saudável do ambiente escolar. Deixando em suas vítimas verdadeiros traumas que podem evoluir para doenças psicológicas graves. O termo bullying é de…

Mídias Sociais, Saberes e Representações Salvador - 13 e 14 de outubro de 2011 AS MÍDIAS SOCIAIS E A GLOBALIZAÇÃO DO BULLYING Andréa Cardoso - UFPI1 Ana Paula Rocha do Bomfim- UFPI2 Resumo O bullying está presente desde sempre nas salas de aula e nos pátios de escolas ao redor do mundo. Mas somente a partir da década de 1970, na Suécia, passou a ser objeto de pesquisas científicas. No Brasil, o fenômeno começou a ser investigado no ano de 2000, a partir de um estudo realizado por Cleo…

Um livro a se debater: Bullying: mentes perigosas nas escolas, de Ana Beatriz Barbosa Silva Ana Carina Stelko-Pereira Paolla Magioni Santini Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams Universidade Federal de São Carlos, São Carlos – SP – Brasil O termo bullying é amplamente utilizado para designar situações de violência recor‑ rentes entre pares, em desigual posição de poder, devido a condições físicas, popularida‑ de, entre outros fatores. No Brasil, as estimativas sobre a quantidade de…

BULLYING NAS ESCOLAS A expressão “Bullying” vem da palavra bulir. É designada para o indivíduo que sofre atos contínuos que o agrida fisicamente ou emocionalmente. No dicionário encontramos os seguintes significados para bulir: “mexer com, tocar, causar incômodo ou apoquentar, produzir apreensão em, fazer caçoada, zombar, falar sobre...”. O Bullying nada mais é do que a prática habitual e intencional de causar sofrimento a outrem, seja físico, seja psíquico, e, para sua execução,…

TEMA: A CRIMINALIZAÇÃO DO BULLYING INTRODUÇÃO Bulling é um problema que afeta as escolas, mas não é um fenômeno exclusivo da área educacional. Inicialmente pouco estudado, passou a ganhar mais atenção dos estudiosos desde a década de 80 e hoje vem sendo muito falado devido a maneira perigosa com que as condutas dos jovens estão repercutindo dentro e fora do ambiente estudantil, afetando a saúde dos seus personagens, que se apresentam como agressores, vítimas e espectadores de…

Telefones: (11) 3663-4445 / 3662-3862 / 3052-3717 - Celulares: (11) 7765-7295 / 7765-8961 - saopaulo@medicinadocomportamento.com.br Mídias >Publicações(Internet) * Dra. Ana Beatriz Barbosa Silva Outubro/2010, n.58 BRINCADEIRA DE MAU GOSTO Veículo: Revista Psique Ciência e Vida Jornalista(s):Juliana Tavares Fonte:http://psiquecienciaevida.uol.com.br/ESPS/Edicoes/58/artigo187584-1.asp Coação Brincadeira de mau gosto O Bullying significa atos de violência física ou…

TEMA Bullying – Violência que vem acontecendo na Escola Sergio Carneiro, Arenoso, Salvador – Bahia Problema: De que maneira professores, diretores, funcionários e familiares podem ajudar a acabar com o bullying nesta escola e em outras? OBJETIVO GERAL Precisamos criar relacionamentos saudáveis em que os adolescentes tolerem as diferenças e tenham senso de proteção coletiva e lealdade. OBJETIVO ESPECÍFICO O Bullying é um conceito especifico e muito definido, uma…

O BULLYING ESCOLAR NA ADOLESCÊNCIA E AS SUAS CONSEQUÊNCIAS Disciplina: Psicologia e Educação Prof. Alessandro Guimarães VITORIA JUNHO/2012 ARLEY MOREIRA REIS MISAEL DA SILVA FIGUEIREDO O BULLYING ESCOLAR NA ADOLESCÊNCIA E AS SUAS CONQUÊNCIAS Trabalho de aproveitamento na disciplina de Psicologia e Educação, do curso de Licenciatura em Música ministrada pelo docente Alessandro Guimarães, na FAMES – Faculdade de Música do…