Memorial Livro 10 Infraestrutura

o mais próximo da realidade. As especificações técnicas são formadas pelos seguintes elementos: a) projeto arquitetônico; b) projetos complementares estrutural; elétrico; hidro-sanitário; telefônico; prevençao contra incêndios; infraestrutura; c) memorial descritivo. 3 – PLANILHA ORÇAMENTÁRIA É o documento onde são registradas todas as operações de cálculos e discriminados todos os serviços que serão executados da obra. As planilhas podem ser de vários modelos, dependendo…

sendo importante este local não somente em cidades ou metrópoles mas também em pequenos municípios. Para a relevância dessa proposta foram feitas pesquisas em periódicos, livros, internet, visitas in loco entre outros e com os moradores locais. A proposta da implantação da Rodoviária, procura oferecer melhorias na infraestrutura do local, sendo que não há rodoviária no município, aplicando assim novos equipamentos urbanos, com espaço para recreação e lazer, além dos equipamentos…

........................................................6 3.1.2 Áreas calculada através do AutoCAD.................................................7 3.1.3 Áreas calculada através da formula de Gauss......................................7 4. Memorial descritivo, rumos e Azimutes.................................................9 5. Curvas de Nível....................................................................................12 6. Canteiro de Obras.................................

URBANA x CAPACIDADE VIÁRIA 24 6. COBERTURA VEGETAL 26 7. HIDROGRAFIA E QUALIDADE DAS ÁGUAS 27 8. DINÂMICA POPULACIONAL: Adensamento, expansão, consolidação, organização dos espaços 29 9. QUALIDADE DE VIDA/PADRÕES ECONÔMICOS 31 10. PAISAGEM 34 11. CONCLUSÃO 36 12. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 37 1. PLANEJAMENTO DO TERRITÓRIO 1.1 Origem do bairro do Imbuí Na década de 70, Salvador sofreu uma expansão urbana direcionada ao sul da cidade…

Rio Grande do Sul, Rondônia, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe e Tocantins. A abolição da escravatura, de forma oficial, só veio em 1888. Porém, os negros sempre resistiram e lutaram contra a opressão e as injustiças advindas da escravidão. Lei 10. 609/2003 - No dia 9 de janeiro de 2003, foi decretada pelo Presidente Luiz Inácio Lula da Silva, a Lei 10.639, que torna obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileiras nas escolas brasileiras, tem como um dos objetivos o…

A SEREM REALIZADOS NA DEMOLIÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CENTRO PROFISSIONALIZANTE CAMAÇARI. Projeto apresentado ao Centro Profissionalizante Camaçari, como instrumento de avaliação, dos Alunos, do curso técnico em edificações. Disciplina Tecnologia infraestrutura Orientador: Cristiano Fialho CAMAÇARI 2011 2 Índice Capa Contra capa................................................................................................................02…

.........................................6 2.1 DIAGNÓSTICO GERAL............................................................................................................................................7 2.2 TIPOS DE MODAIS 9 2.3 ANÁLISE SWOT 10 3. embasamento teórico 11 4. métodologia 12 5. CONCLUSÃO 13 6. CRONOGRAMA 14 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 ANEXOS..............................................................................................................................

/3252-0401 Email: premen@uol.com.br SITE www.premen.com.br Toledo-Paraná CEP. 85903-220 HELENA BEATRIZ MATTGE ROCHA MEMORIAL DO MÓDULO I: FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃO, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES TOLEDO, 30 DE AGOSTO DE 2011 HELENA BEATRIZ MATTGE ROCHA MEMORIAL DO MÓDULO I: FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS: CIDADÃO, EDUCADORES, PROFISSIONAIS E GESTORES Apresentação do Memorial do Módulo I: Funcionários de Escolas: cidadão, educadores, profissionais e gestores, como…

| | |ANEXO 9 | | | |ANEXO 10 | | | | |

1 INTRODUÇÃO O propósito deste memorial é iniciar uma discussão do estudo sobre educação inclusiva na gestão escolar, como o gestor atua nesta área, qual sua função e como ele identifica as crianças com necessidades especiais. Foi observado uma gestora escolar que atua em uma escola de educação infantil, sendo que nesta escola possui uma criança com necessidades especiais. Foi observado o gestor escolar e aplicado uma entrevista com o mesmo. 2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 GESTÃO ESCOLAR