Memorial Descritivo Estágio Disciplinas Pedagógicas

especialistas designados e/ou outros. A Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT define Trabalho de Conclusão de Curso como: documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve emanar da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e/ou outros ministrados. Deve ser elaborado sob a direção de um orientador. A ABNT constantemente realiza modificações nas normas de elaboração de trabalhos acadêmicos, assim,…

com a sociedade, de tal forma a possibilitar aos seus agentes a utilização de mecanismos de construção e de conquista da qualidade social na educação”. A democratização da gestão é defendida enquanto possibilidade de melhoria na qualidade pedagógica do processo educacional das escolas, na construção de um currículo pautado na realidade local, na maior integração entre os agentes envolvidos na escola – diretor, professores, estudantes, coordenadores, técnico-administrativos,…

auxilia nas atividades de mapeamento e monitoramento agrícola e também na avaliação da produção de safras e nas práticas de gerenciamento de terras para pastagens. Os profissionais que atuam na área ambiental utilizam tecnologia geomática em vários estágios e níveis de complexidade, sobretudo para a produção de mapas, estudos e gerenciamento de ecossistemas, identificação e caracterização de sítios, avaliação de impactos ambientais, organização e modelagem de dados, no…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO PAULA VIANA SOUZA MEMORIAL DESCRITIVO URANDI -BA 2011 PAULA VIANA SOUZA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado a Tutora Helena Nogueira de Lima pela cursista Paula Viana Souza da Unidade Escolar José de Oliveira Cunha participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares - Progestão, como um dos pré-requisitos para a…

para ultrapassar todos os obstáculos enfrentados durante a jornada deste curso; Á Universidade do Estado do Amazonas pela oportunidade oferecida para a realização de um sonho; A cada um dos professores titulares que demonstraram sua prática pedagógica que ensinar é apenas transferir conhecimentos; Aos Professores Assistentes que passaram pela sala PPA-T 03 durante os três anos de estudo e que me motivaram a continuar, de modo especial a professora Vera Lúcia Aguiar, orientadora…

Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, que é regulada pela Resolução 02/98 do Conselho de Curso. Mostra os objetivos pedagógicos perseguidos, os tipos principais de TCC e a síntese da metodologia de ensino das disciplinas onde são elaborados. O documento apresenta os resultados desta prática pedagógica, indica os temas abordados, a experiência dos professores, descrevendo as principais dificuldades, as conquistas e os problemas que persistem. Palavras-chave: Trabalhos de…

Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, que é regulada pela Resolução 02/98 do Conselho de Curso. Mostra os objetivos pedagógicos perseguidos, os tipos principais de TCC e a síntese da metodologia de ensino das disciplinas onde são elaborados. O documento apresenta os resultados desta prática pedagógica, indica os temas abordados, a experiência dos professores, descrevendo as principais dificuldades, as conquistas e os problemas que persistem. Palavras-chave: Trabalhos de…

Brasil – ULBRA, que é regulada pela Resolução 02/98 do Conselho de Curso. Mostra os objetivos pedagógicos perseguidos, os tipos principais de TCC e a síntese da metodologia de ensino das disciplinas onde são elaborados. O documento apresenta os resultados desta prática pedagógica, indica os temas abordados, a experiência dos professores, descrevendo as principais dificuldades, as conquistas e os problemas que persistem. Palavras-chave: Trabalhos de conclusão de…

Inicial e Educação Continuada Clara Maria de Souza Magalhães MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DAS ESCOLAS TÉCNICAS DO CENTRO PAULA SOUZA Elaboração: Área de Gestão Pedagógica - Geped/Gse/Cetec Centro de Gestão Documental - CGD Colaboração: Centro de Capacitação Técnica, Pedagógica e de Gestão Cetec Capacitações - Ceteccap/Cetec e Grupo de Formulação e Análises Curriculares - Gfac/Cetec Revisão Ortográfica: Yara Maria Denadai Golfi Rua dos Andradas, 140 –Santa…

Cidade/UF: Vitória – ES CEP: 29040-780 Telefone: 27 3331-2180 Fax: 27 3331-2222 E-mail: pilon@ifes.edu.br Site: www.ifes.edu.br Eixo Tecnológico: Infraestrutura Habilitação: Curso Técnico em Geoprocessamento Carga Horária: 1.212 horas Estágio: 460 horas MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS VITÓRIA Avenida Vitória, 1729 – Bairro Jucutuquara – 29040–780 – Vitória – ES 27 3331–2110 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA REITOR Denio Rebello Arantes …