Memorial Descritivo Ensino Médio

SOCIEDADE PIAUIENSE DE ENSINO SUPERIOR INSTITUTO CAMILLO FILHO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO MEMORIAL DESCRITIVO BONA MOUSINHO TERESINA 2015 BONA MOUSINHO MEMORIAL DESCRITIVO Trabalho apresentado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Camillo Filho, como exigência parcial para aprovação na disciplina Projeto de Urbanismo, sob orientação do Prof. João Alberto. Teresina 2015 MEMORIAL DESCRITIVO O presente memorial descritivo tem por…

MEMORIAL DESCRITIVO BRUNO PEREIRA 1. INTRODUÇÃO O presente Memorial tem como objetivo de descrever minha trajetória educacional e profissional, como as respectivas atividades desenvolvidas. Registro também minhas perspectivas de estudos em relação a esse curso. 1.1 FORMAÇÃO EDUCACIONAL A minha formação educacional se iniciou no Colégio Maria Auxiliadora de Canoas-RS onde realizei 1ª a 3ª série de Ensino Fundamental, iniciando em 2003 até 2005. Em 2006 fiz minha matricula na Escola…

ANEXO VI – MODELO DE MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO . .............................. 29 ANEXO VII – MEMORIAL DA EXPERIÊNCIA DOCENTE . ................................................ 31 ANEXO VIII – NORMAS DE CONDUTA DO ESTAGIÁRIO ................................................ 32 ANEXO IX – FICHA 2 – AVALIAÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO . ...................... 33 ANEXO X – AUTOAVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA EXPERIÊNCIA DOCENTE ........ 34 ANEXO XI – FICHA 4 – AVALIAÇÃO DO MEMORIAL DA…

____________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico – Cetec REGULAMENTO GERAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Ensino Técnico do Centro Paula Souza CAPÍTULO I - Conceituação e Objetivos Art. 1º O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC constitui-se numa atividade escolar de sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à profissão, desenvolvida mediante orientação, acompanhamento e…

FRONTEIRA SUL MEMORIAL DESCRITIVO IDENTIFICAÇÃO Curso: Curso de Graduação em Química - Licenciatura Componente curricular: Formação docente e as pesquisas na área do ensino de ciências/química Fase: 1ª fase Ano/semestre: 2014/ 1º semestre Professor: Rosangela Ines de Mattos Uhmann Aluno: Martinho Kroetz QUÍMICA: MINHA OPÇÃO DE VIDA Venho por meio desse memorial descritivo,…

SUPERVISIONADO III SILDNEY AMORAS DA SILVA MEMORIAL DESCRITIVO CAPANEMA-PA 2014 SILDNEY AMORAS DA SILVA MEMORIAL DESCRITIVO Memorial apresentado a Universidade Federal do Pará – UFPA, como requisito parcial para obtenção da nota da disciplina de Estagio Supervisionado II, sobre a supervisão da professora Gláucia Caroline Silva de Oliveira. CAPANEMA-PA 2014 Descrição da Escola A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria Mirtes Sidrim Pessoa é…

Charqueadas /2013. MEMORIAL DESCRITIVO "Ser educador é ser um poeta do amor. Educar é acreditar na vida e ter esperança no futuro. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência." (Augusto Cury). Cristine Farias Gonçalves Diogo RELATO MEMORIAL SOBRE A MINHA EDUCAÇÃO: EU NO MUNDO E A ESCOLA EM MIM Autora: Cristine Farias Gonçalves Diogo Introdução O presente memorial, além da função de ser…

Construtibilidade. A aplicação das diretrizes ocorre por meio da implantação de novas disciplinas que venham abordar o tema estudado e complementar as disciplinas de projeto arquitetônico, a fim de suprir, as necessidades dos alunos e qualificar ainda mais o ensino das disciplinas de projeto arquitetônico, contribuindo para a formação acadêmica e profissional dos alunos. Palavras-chave: Integração. Arquitetura. Estrutura. 1. Introdução A construção civil, no Brasil apresenta…

DE ENSINO SUPERIOR INSTITUTO CAMILLO FILHO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO Danilo Lucas Monção Leódido MEMORIAL DESCRITIVO E JUSTIFICATIVO TERESINA 2014 Danilo Lucas Monção Leódido MEMORIAL DESCRITIVO E JUSTIFICATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Camillo Filho, como exigência parcial para aprovação na disciplina Projeto Arquitetônico III, sob orientação do Prof.ª Maria Goretti. Teresina 2014…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 6ª série Topografia e Georreferenciamento I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…