Memorial De Estagio De Pedagogia

ESTÁGIO III – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONTEXTUALIZANDO TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PORTIFÓLIO Luciana Andréia Vijales Andréia Pacheco da Rosa Cândido Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (PED-9471) – Estágio III 28/05/12 1 INTRODUÇÃO O presente memorial descritivo refere-se ao estágio de docência na Educação Infantil. O tema escolhido foi Contextualizando Teoria e Prática na Educação Infantil: Portifólio. Este trabalho tem por…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 11 REFERENCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Neste memorial relato um pouco da minha trajetória na escola desde a minha infância até os dias atuais que é o início do meu curso superior a pedagogia. Aqui descrevo com clareza as dificuldades e as minhas conquista em relação aos estudos onde mostro que independente de qualquer obstáculo que a vida nos ofereça, é preciso ter um sonho

ensino-aprendizagem. Memorial do Curso de Pedagogia Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Curso de Pedagogia em Regime Especial Região Centro Sul / Cidade de Ipaumirim MEMORIAL DE FORMAÇÃO DOCENTE­­PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DR. JARISMAR GONÇALVES DE MELO EM IPAUMIRIM ALUNA: Josefa Maria Leite ORIENTADOR: Aloízo Lima Ipaumirim – Ceará Outubro / 2003. Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA…

4- CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 ANEXOS 22 INTRODUÇÃO: O estágio é um componente curricular obrigatório e fundamental na formação de professores, o período dedicado às atividades de estágio possibilita a nós acadêmicos experimentar o mais significativo da escola, ou seja, a relação dos seus vários segmentos e principalmente, a interação professor e aluno. Para dar inicio ao estágio primeiramente eu me planejei para realizar as atividades juntamente com os…

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO II O LÚDICO NA MATEMÁTICA Jocelaine Hemam da Silva Prof. Orientador Cleci Speranza De Toni Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia(PED 0034) – Estágio II 06/07/2012 1 INTRODUÇÃO Moura(1991,p.130) defende o uso de jogos no ensino de matemática com um propósito, pois “[...] ao optar pelo jogo com estrategia de ensino, o professor o faz com uma intenção: Propiciar a aprendizagem. E ao fazer isto, tem como propósito o ensino de

JORNALISMO PARA A TRANSFORMAÇÃO: A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE APLICADA ÀS DIRETRIZES CURRICULARES DE COMUNICAÇÃO SOCIAL André Azevedo da Fonseca, UNIUBE andre.azevedo@uniube.br Resumo: Estudo procura estabelecer um diálogo entre a praxis pedagógica do educador Paulo Freire e as Diretrizes Curriculares do Ministério da Educação para a habilitação Jornalismo do curso de Comunicação Social. O objetivo é desenvolver um modelo de aplicação do método dialógico freireano para problematizar o…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS – CAMPUS XXIII Jussara Mendes Costa MEMORIAL DE FORMAÇÃO SEABRA 2008 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS – CAMPUS XXIII JUSSARA MENDES COSTA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado a Universidade do Estado da Bahia, Campus XXIII, para avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado III. Professoras orientadoras: Aline Novais, Izanete…

Memorial No ano de 2012 ingressei na faculdade da UNIUBE no curso de pedagogia, inicie assim meu ensino superior, um grande sonho que enfim estou perto de realizar, me formar, ter uma profissão, ter um futuro, hoje estou no 6º período quase me formando. Foram grandes acontecimentos que ocorreram ao longo desta jornada maravilhosa, fiz grandes amigos, ganhei novos conhecimentos, aprendi muita coisa. Aprendi que a escola não é um lugar só para ensinar a ler e a escrever, e sim, adentrar na

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTAGIO II ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/ Licenciatura (0302) – Estágio II 26/04/2013 1 INTRODUÇÃO O estágio em docência nos anos iniciais do ensino fundamental será realizado em uma instituição municipal de Lages. Acompanha-nos no estágio, a professora regente da turma do 2º ano do Ensino Fundamental, sendo graduada em Pedagogia. A intervenção será feita no período vespertino,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA TURMA: N20 DISCIPLINA: LIBRAS ACADÊMICAS: LIBRAS Trabalho a ser apresentado na disciplina de Libras, ministrada pela Profa: Dra. Lilian Cristina Ribeiro Nascimento CORUMBÁ – MS NOVEMBRO/2012 SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL No aspecto médico, existem diversos tipos de surdez, desde a leve, onde diagnosticada, pode ser…