Memorial De Aprendizagem De Pedagogia

1 INTRODUÇÃO No memorial de formação procurei relatar algumas recordações da minha infância e como era a escola naquele tempo. São lembranças boas e negativas, cada qual trazendo consigo uma marca em minha vida. Estes acontecimentos descrevem a pessoa que eu sou hoje, buscando alternativa para mudar o presente, referindo-me a vontade que existe dentro de mim de ser professora. Não meramente pela profissão, por um salário no final do mês, mas sim para poder transmitir o melhor de mim,…

INSTITUTO PRÓ SABER RÚBIA GERTRUDES DE MELO MEMORIAL EDUCACIONAL Ribeira do Pombal 2012 ADENILSON SANTOS SANTANA MEMORIAL EDUCACIONAL Memorial Educacional apresentado ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Metodologia do Ensino Superior, no curso de História. Orientador: Prof.(a) Maria de Fátima Sobral de Oliveira. Ribeira do Pombal 2012 SUMÁRIO

MEMORIAL ACADÊMICO 2012 1 – INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória profissional e educacional, destacando as principais atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente. Registro, também, nesse documento, os cursos de aperfeiçoamento e atualização que realizei, bem como as minhas perspectivas de estudo e pesquisa em relação a esse curso. FORMAÇÃO ACADÊMICA A minha formação acadêmica começou em 2005,…

PAGEREF _Toc369077913 h 3 HYPERLINK l _Toc369077914 2. Meu Ensino Mdio e Escolha da Profisso PAGEREF _Toc369077914 h 5 HYPERLINK l _Toc369077915 3.1. Para min educao e pedagogia. PAGEREF _Toc369077915 h 6 HYPERLINK l _Toc369077916 3.2. O que Educao PAGEREF _Toc369077916 h 6 HYPERLINK l _Toc369077917 3.3. O que Pedagogia PAGEREF _Toc369077917 h 7 1. Meu Ensino Fundamental Minha trajetria escolar comea em 1997 em uma escolinha rural, com sua estrutura de madeira de piso…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso superior de pedagogia lutiane da rosa cunha memorial de formação Canguçu-RS 2014 lutiane da rosa cunha memorial de formação Trabalho apresentado Curso Superior em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Piscologia da Educaçã; Sociedade e Práxis Educativa, Politica Publicas na educação Basica. Teoria e Praticas de Curriculo Pratica Pedagogica Interdisciplinar; Escola e Sociadade. Seminario

Informativo Pedagógico 05.2015 Linhas de Pesquisa – Memorial Informativo Pedagógico PED 05.2015 Março/2015 Assunto: Linhas de Pesquisa - Memorial Esse documento tem como objetivo apresentar as Linhas de Pesquisa que nortearão os Seminários e os Trabalhos de Conclusão de Curso da Pedagogia EAD da FHO|Uniararas. São elas:  MÍDIA E EDUCAÇÃO (p. 2)  DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM (p. 4)  LINGUAGENS E EXPRESSÕES HUMANAS (p. 7)  TEMAS TRANSVERSAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR (p. 9) …

CONECTADO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA CYNTIA CRISTHIAN MARTINS DE JESUS “MEMORIAL DE FORMAÇÃO” Alto Araguaia 2014 CYNTIA CRISTHIAN MARTINS DE JESUS “MEMORIAL DE FORMAÇÃO” Trabalho apresentado à disciplina de Atividades Interdisciplinar da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, das disciplinas: Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagogia…

1.3 ATIVIDADE III: Memorial MEMORIAL DESCRITIVO Enedina Morais Monteiro O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória educacional, destacando atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente. Vigia de Nazaré-PA, novembro de 2013.

DIFICULDADES DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Perla Márcia Nazaré de Lima Prof. Orientador Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Pedagogia (PED0382) – Estágio II 06/05/2013 RESUMO O presente trabalho aborda como tema/assunto: “Dificuldades de Ensino e de aprendizagem no 4º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de Manaus-AM.O Estágio-Pesquisa II – Docência nos anos iniciais do

Desenvolvimento e Aprendizagem Período: 13, 20, 27 de Abril e 4 de Maio de 2013 Professora: Andréia Pereira Almeida de Sousa Neves E-mail: apaneves@vianet.com.br Ementa • Principais contribuições teóricas da Psicologia sobre os processos de desenvolvimento e aprendizagem humana • Determinantes do desenvolvimento durante a infância e a adolescência • Pilares conceituais básicos das diferentes abordagens do desenvolvimento e fenômenos básicos da aprendizagem simples e complexa