Melhor Abordagem Para Se Ensinar Ingles No Brasil

FAG – FACULDADE ASSIS GURGACZ CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS MÔNICA BÁRBARA BUZIN ESTÁGIO SUPERVISIONADO IA: LÍNGUA PORTUGUESA – OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IB: LÍNGUA INGLESA – OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO CASCAVEL 2013 MÔNICA BÁRBARA BUZIN ESTÁGIO SUPERVISIONADO IA: LÍNGUA PORTUGUESA – OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

deste artigo é enfatizar a importância da Arte na Educação. Para tanto procuramos aprofundar nos estudos numa abordagem histórica do ensino de arte, enfocando a importância deste na vida escolar do individuo, destacando assim a sua contribuição para o desenvolvimento e aprendizado físico, cognitivo e afetivo da criança através das técnicas da arte, com o propósito de traçar um caminho para melhor compreendermos o avanço do Ensino de Arte na Educação e a função da mesma na vida do…

Jaguarari-BA 2009 Dilma da Silva Lima RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a Faculdade de Ciência e Tecnologia, modalidade à distância – FTC – EAD, à tutora Adriana Longuinho, como forma avaliativa do Curso de Letras / Inglês, 4º período. Jaguarari – Ba 2009 AGRADECIMENTOS A Deus, pela presença sempre constante neste caminho . A Professora, Tutora, Orientadora Adriana Longuinho , Por me sugerir…

ANTECEDENTES DO PROBLEMA O ensino militar no Exército Brasileiro vem sofrendo alterações ao longo de sua história. Dentre os fatores preponderantes para a ocorrência dessas transformações no ensino da Força Terrestre, destaca-se a busca por melhores práticas e técnicas dos processos de ensino-aprendizagem existentes, bem como adequar a formação dos recursos humanos à evolução do combate moderno. “Com o avanço da tecnologia e visando uma Força Armada compatível…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS / INGLÊS UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DO BILIGÜISMO NO CURSO DE LETRAS DA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E HUMANAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CARLOS HUMBERTO RAMÍREZ ORTEGA SOARES Anápolis 2010 CARLOS HUMBERTO RAMÍREZ ORTEGA SOARES UM OLHAR SOBRE A QUESTÃO DO BILIGÜISMO NO CURSO DE LETRAS DA UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS…

satisfatórios, pois foi possível constatar com os dados obtidos as mesmas informações apresentadas na fundamentação teórica e fazer descobertas que não era do conhecimento de muitos, tais como os vários nomes que o xadrez teve antes de ser trazido para o Brasil, a sua popularidade, os grandes jogadores. Desta forma constata-se que é possível inserir o xadrez como uma atividade pedagógica e interdisciplinar, está pesquisa torna-se um documento importante para os vários profissionais…

simplesmente para apresentar um conteúdo. Deve-se ter a percepção que, quando se usa a informática como conhecimento, está-se sendo modificado por ela e transformando-os em pessoas melhores. Palavras-Chave: Informática na sociedade. Informática na educação. Informática nas escolas e universidades. Informática no Brasil. Introdução Com o avanço de tecnologias nas últimas décadas, principalmente dos sistemas de informação e dos computadores, vem se discutindo cada vez mais sobre a…

Chomsky trazia consigo níveis de dificuldade bastante expressivos para que fosse compreendido. (...) Logo, o nível de dificuldade e de abstração passou a ser concebido por muitos como sinônimo de Nesse contexto, dada a prevalência e o status da abordagem formalista, a LA, um estudo ainda em busca de legitimação, encontrou sérias dificuldades para se colocar como campo produtor de teorias. Cabia à LA tomar emprestadas, da Linguística formal, teorias abstratas prestigiadas para, com base…

organizar o trabalho pedagógico no Ciclo Inicial, SEE/SME, 2008; Caderno do Professor, SME São Luís – MA, 2003; Soligo R (org.). Dez questões a considerar, 2001; Bassedas E, Huguet T, Solé I. Aprender e Ensinar na Educação Infantil. Artmed: Porto Alegre, 1999; Zabala A. A Prática Educativa: como ensinar. Artmed: Porto Alegre, 1999. 1 6 condições mais subjetivas têm enorme influência nesse processo: o conhecimento prévio do aluno, a crença na própria capacidade, a disponibilidade…

Bagno) RESUMO Para uma pessoa dominar a Língua Portuguesa é preciso anos de estudo e de uma dedicação especial. O professor de Língua Portuguesa deveria dispor, na escola em que trabalha de tempo suficiente para atualizar-se constantemente. O Brasil por sua extensão territorial, diverge sua língua conforme a região, Estado, classe social, faixa etária etc. É possível citar como exemplo as expressões da língua portuguesa usadas nos grupos de jovens da região do entorno sul de…