Meio Ambiente Lixo

1. TEMA: O lixo no Meio Ambiente 2. PROBLEMÁTICA: De que maneira podemos criar atitudes de conscientização nas crianças pequenas em relação ao lixo jogado no meio ambiente. 3. JUSTIFICATIVA: O lixo faz parte da relação entre homem e natureza, sendo assim percebemos que, se ele não for destinado ao seu lugar corretamente estaremos cada vez mais, poluindo e degradando de forma irresponsável o meio ambiente, provocando assim um grande desequilíbrio ambiental. 4. OBJETIVO GERAL:…

.................................................................................................. 05 3. O QUE É SAUDE E MEIO AMBIENTE.................................................................................... 05 4 O QUE É O LIXO?........................................................................................................................ 4.1 Tipos de Lixo.........................................................................................................................

O volume de lixo produzido em Teresina é reflexo do ritmo de crescimento da cidade. Assim, no intuito de evitar o descarte inadequado de lixo não domiciliar, como determina o Código de Postura do Município, existe em Teresina pontos de transbordo, ou seja, os espaços para depósito de material inerte, como resíduos de construção e galhos. "De acordo com o Código este tipo de lixo, que é composto por material inerte, deve ser levado para um aterro sanitário. Em Teresina ainda temos pontos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA educação Ambiental na escola – lixo sólido (lixo). educação Ambiental na escola – lixo sólido (lixo). Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário

PROJETO DE EDUCAÇÃO DO MEIO AMBIENTE TEMA: Gerenciamento de Resíduos Sólidos em Nossa Escola JUSTIFICATIVA O projeto de cuidar do meio ambiente surgiu da necessidade de se promover uma educação ambiental ,sabemos que as nossas escola são grandes geradoras de resíduos sólidos, é importante que trabalhemos no sentido de envolver nossos alunos e educadores, para que essa situação seja modificada, os alunos e suas famílias, estimulando mudanças de hábitos e de valores. OBJETIVO GERAL:

INTRODUÇÃO A palavra lixo tem origem do latim lix, que significa cinza. Antigamente na Europa a maioria dos resíduos domésticos vinha do fogão e da lareira, eram restos de lenha, carvão e cinzas. Já os restos dos alimentos eram utilizados para ração animal, como esterco para horta e pomar. As cinzas que deram nome a todos os resíduos domésticos ou residenciais eram aproveitadas para fabricar sabão. Desde o surgimento dos primeiros centros urbanos, a produção de lixo se apresenta…

problema ambiental, os lixos. O volume de lixo é sempre muito grande e as condições para o destino final são sempre muito escassas e muito inadequadas. Além do grande problema dos depósitos, os lixos ainda causam inúmeros prejuízos ao meio ambiente e à população. Muitas medidas são tomadas, porém é muito difícil erradicar esse problema, devido às proporções que tomou. Os lixos ambientais já causam grandes problemas, mas além desse tipo de lixo que é muito prejudicial, os lixos…

PROGRAMÁTICO PARA AS AULAS DE MEIO AMBIENTE ANO 2012 Tema do projeto: Meio Ambiente Reciclagem: a única saída OBJETIVOS 1. Fazer com que os alunos percebam que fazem parte do ambiente em que vivem e que suas atitudes influenciam o meio ambiente. Levá-los a repensar suas atitudes, tornado-se mais conscientes da relação entre os seres vivos. Provocar mudanças de hábitos nos familiares dos alunos, estimulada pela conscientização dos mesmos a respeito da preservação do meio ambiente.…

1. Capítulo 11 A Química Orgânica e o ambiente O que veremos:      Petróleo; Carvão mineral; Efeito estufa; Biogás; Lixo e seu destino. 2. Capítulo 11 A Química Orgânica e o ambiente 1. Petróleo • Formação e composição O Petróleo formou-se há milhões de anos, com restos de animais e plantas sofrendo complexas transformações químicas. É formado, predominantemente, por diversos hidrocarbonetos diferentes. 3. Capítulo 11 A Química Orgânica e o ambiente 1. Petróleo • Fonte de energia…

PARA A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA CONTRIBUIÇÃO DA COLETA ADEQUADA DO LIXO URBANO Projeto de intervenção pedagógica desenvolvido durante a disciplina de Pratica Docente V, para Obtenção do conceito final referente ao 5º semestre, sob a orientação do professor: Carlos Alberto Amorim Caldas. TEMA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CAMETÁ-PA: Indicações para a participação da comunidade na contribuição da coleta adequada do lixo urbano INTRODUÇÃO A situação ambiental em que se…