Mauro Silveira Você S A

Maria Dourado Rocha (FRB) Centro-Oeste: Mariza Monteiro Borges (UnB) Espírito Santo: Edinete Maria Rosa (UFES) Colaboradores Alexandre de Carvalho Castro (CEFET-RJ) Carmem Silvia Rotondano Taverna (PUC-SP) Cristina Lhullier (UCS-RS) Daniela Ribeiro S neider (UFSC) Heliana de Barros Conde Rodrigues (UERJ) Julia Maria Casulari Mo a (PUC-SP) Marisa Todescan Dias da Silva Baptista (PUC-SP) Mônica Leopardi Bosco de Azevedo Raul Albino Pacheco Filho (PUC-SP) Sérgio Dias Cirino (UFMG) Silvia…

já foi previamente formatado para auxiliar a elaboração do Projeto de Estudo de Caso. Observe que ele já tem as divisões dos itens e também a formatação de tamanho, fonte de letras, divisão de páginas, margens, índices, etc. Assim, ao preenchê-lo você deverá respeitar essa formatação para não alterar os padrões metodológicos recomendados. - Em alguns itens do trabalho há caixas de texto (como esta) com orientações específicas para o seu preenchimento. Ao encerrar o trabalho deve-se…

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Superintendente de Desenvolvimento e>> Planejamento Acadêmico ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EAD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a…

Meu Artigo Cidades do Brasil Canal do Educador Guerras Mundiais Fórum Monografias » Sociologia » Programa de Inclusão Social Programa de Inclusão Social Dê sua nota: Atualmente /5 Avaliação : /5 (nenhum voto) Você precisa estar logado para votar RESUMO A situação social permanece como importante problema a ser enfrentado pela Sociedade e pelo Setor Público, seja ele em qualquer instância Governamental. Esse trabalho teve como objetivo principal a…

Fátima Martins (auxiliar) Mauro Faccioni Filho Michelle Denise D. L. Destri Moacir Fogaça Moacir Heerdt Nazareno Marcineiro Nélio Herzmann Onei Tadeu Dutra Patrícia Alberton Raulino Jacó Brüning Rose Clér Estivalete Beche Rodrigo Nunes Lunardelli Edison Rodrigo Valim Fernando Roberto Dias Zimmermann Higor Ghisi Luciano Pedro Paulo Alves Teixeira Rafael Pessi Luiz Felipe Buchmann Figueiredo José Carlos Teixeira Monitoria e Suporte Adriana Silveira Anderson da Silveira Andréia Drewes…

Battistotti Pimpão Tamara Bruna Ferreira da Silva Coordenação Cursos Coordenadores de UNA Diva Marília Flemming Marciel Evangelista Catâneo Roberto Iunskovski Auxiliares de Coordenação Ana Denise Goularte de Souza Camile Martinelli Silveira Fabiana Lange Patricio Tânia Regina Goularte Waltemann Coordenadores Graduação Aloísio José Rodrigues Ana Luísa Mülbert Ana Paula R.Pacheco Artur Beck Neto Bernardino José da Silva Charles Odair Cesconetto da Silva Dilsa…

Avenida Jerônimo de Ornelas, 670. Bairro Santana 90040-340 – Porto Alegre, RS – Brasil Fone (51) 3025-2550 – Fax (51) 3025-2555 E-mail: info@semcad.com.br consultas@semcad.com.br http://www.semcad.com.br ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA JOSÉ MAURO CERATTI LOPES Médico de Família e Comunidade (PRMFC – GHC, 1983). Especialista em Medicina de Família e Comunidade (AMB/SBMFC, 2002). Preceptor PRMFC – SSC do Grupo Hospitalar Conceição (1982 - atual). Mestre em Educação (UFRGS/2005) …

deveriam ser ultrapassados. Porém, o mestrado foi também uma das travessias que me proporcionaram maior aprendizado, autoconhecimento e crescimento. Para que isso acontecesse muitas pessoas e instituições deram enormes contribuições sem as quais, vocês verão, este trabalho não teria sido possível. Aqui está a minha tão esperada oportunidade de apresentar minha profunda gratidão. As instituições: A Fundação de Amparo à Pesquisa do estado de São Paulo (FAPESP) e ao Conselho Nacional de…

impunidade, narra a história de um homem que se colocou “na entrada de Sodoma, denunciando a injustiça e a impunidade que reinavam na cidade. Um indivíduo passou por este homem e comentou: ‘Por anos você tem ficado aí tentando persuadir as pessoas a mudarem de atitude e com nenhuma delas obteve sucesso. Por que você continua?’ Este respondeu: ‘Quando inicialmente vim para cá eu protestava, pois tinha esperança de modificar as pessoas. Agora, continuo a gritar e denunciar, pois, se não o…

| | | |PALHARES, M. S.(Orgs.). Educação pós-LDB: Rumos e desafios. Campinas: autores associados – FE/Unicamp, 1999. (Coleção polêmica| |do nosso tempo) | |