Matriz Analitica Sérgio

MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Nome do(a) aluno(a): Sérgio Antônio Nascimento Coelho Curso: Ensino da Matemática Polo: Queimadas- Ba Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada Faculdade de Ciências Educacionais como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA A importância do lúdico na aprendizagem de matemática. DELIMITAÇÃO DO TEMA O ensino de matemática nas escolas públicas de Queimadas. PROBLEMA Qual a importância do lúdico na aprendizagem de matemática nas séries iniciais da Educação Básica? JUSTIFICATIVA Aprender brincando não é apenas um passatempo quando se trata de ensinar operações matemáticas, por exemplo; ou ainda, verifica –se que os jogos pelo seu aspecto lúdico podem motivar e despertar o interesse do aluno, pois, a partir dos erros e acertos e da necessidade de análise sobre a eficiência de cada estratégia, é estimulado o desenvolvimento do raciocínio reflexivo daqueles que jogam e, considerando-se a grande variedade de jogos e brincadeiras possíveis no ensino da matemática, é necessário que os educadores se voltem para tal fim, pois é grande a necessidade dos educadores trabalharem práticas diferentes, como as lúdicas em sala de aula, de forma mais séria e organizada. Os professores, especialmente os de matemática, apesar de se mostrarem conscientes da importância do lúdico em sua prática escolar, se contradizem na prática que realmente exercem, deixando de pensar

ProEaD - PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NIEP-EAD - NÚCLEO INTEGRADO DE ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE - EAD Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia - EAD Esta é uma etapa importante do curso de Pedagogia – EAD, com a realização do Estágio Curricular Supervisionado - ECS. Neste momento o aluno terá oportunidade de articular os conhecimentos teóricos às situações práticas do fazer pedagógico. É importante compreender que além de ser um componente curricular…

systemic assessment, music curriculum Antes de mais nada A consolidação da música no currículo escolar envolve uma longa agenda de discussão. Estamos começando a colher os frutos de esforços empreendidos pela construção da identidade epistemológica da nossa disciplina e pelo aperfeiçoamento da prática pedagógica, incluindo processos de construção curricular e avaliação. Vários autores têm revelado preocupação sobre a necessidade de se delinearem bases sobre as quais pautar o processo de…

ATUALIZAÇÃO S. Paulo, 14(3), 2004 OPINlON / CURIRENT COMENTS O INTERACIONISMO SOCIAL E A INVESTIGAÇAO DA BRINCADEIRA INFANTIL: UMA ANALISE TEÓRICOMETODOLÓGICA SOCIAL INTERACIONISM AND INVESTIGATION IN CHILDREN’S PLAYFUL ACTIVITIES: A THEORETCALMETHODOLOGICAL ANALYSIS Ruth Bemardes de Sant’Ana * Carlos Alexandre de Resende ** Luisa Catizane Rantos *** Sant’ana RB, Resende CA, Ramos LC. O interacionismo social e a investigação da brincadeira infantil: uma análise teórico-metodológica.…

11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO A instituição escolar escolhida para realização do Estágio foi a Escola Municipal Infantil Teófilo Ottoni , no turno matutino ,situada na Ladeira da Matriz nº 100,centro ,Serro, MG. Foram vários os aspectos observados durante a realização do estágio ressaltando que foi focado o que é de mais relevante na forma como é estabelecido à proposta pedagógica da escola. Dentro desta proposta, através dos documentos formais da escola,…

.........................................................................10 FIGURA 2.10: SALA DE INFORMÁTICA .............................................................................................11 FIGURA 8.1 – ESTRUTURA ANALÍTICA DO PROJETO (EAP) .........................................................29 FIGURA 8.2: FLUXOGRAMA PARASOLICITAÇÕES DE MUDANÇA DE ESCOPO........................ 34 FIGURA 3.1: TIJOLO E TELHA ECOLÓGICA…

IMAGINÁRIO E CULTURAS DA INFÂNCIA* Manuel Jacinto Sarmento (Instituto de Estudos da Criança. Universidade do Minho) Jogos na guerra1 Uma imagem de guerra, extraída num campo de refugiados albaneses no Kosovo, mostra duas crianças brincando com uma boneca Barbie, perante o olhar entre o apreensivo, o desolado e o fatalisticamente resignado dos adultos que com elas partilham as tendas de campanha dispostas para os albergar. Não é apenas a boneca Barbie que aparece neste…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO - MESTRADO LÍDIA DA SILVA RODRIGUES Jogos e brincadeiras como ferramentas no processo de aprendizagem lúdica na alfabetização Brasília – DF 2013 Lídia da Silva Rodrigues Jogos e brincadeiras como ferramentas no processo de aprendizagem lúdica na alfabetização Dissertação de mestrado apresentado à Comissão Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, como exigência parcial para a…

importância do uso do desenho para a externalização dos sentimentos e da aprendizagem APARECIDA LURDES QUEIROZ DOS SANTOS Trabalho de conclusão do curso ______/______/______ para obtenção do título de Especialista em Gestão e Orientação Educacional Banca Examinadora _________________________________ __________________________________ …

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD Claci Mariza Konradt RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Canela/RS 2010/04 CLACI MARIZA KONRADT RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Polo Coopec/Canela. Profa. Regente:…