Matemática Problemas De Progressão Aritmetica

ENVOLVENDO NÚMEROS, LETRAS E FIGURAS. Sequência logica A utilização das atividades lógicas contribui na formação de indivíduos capazes de criar ferramentas e mecanismos responsáveis pela obtenção de resultados na disciplina de Matemática. O sucesso na Matemática está diretamente conectado à curiosidade, pesquisa, deduções, experimentos, visão detalhada, senso crítico e organizacional e todas essas características estão ligadas ao desenvolvimento lógico. As sequências podem ser…

PROGRESSÃO ARITMÉTICA - GABARITO 1) Determine o 201o termo da P.A. [pic] Solução a1 = 530 n = 201 r = a2 – a1 = 510 – 530 = – 20 a201 = ? an = a1 + ( n – 1). r a201 = a1 + 200. r a201 = 530 + 200. (– 20) a201 = 530 – 4000 a201 = – 3470 R: a201 = –3470 2) Numa P.A., temos a1 = [pic] e a6 = 5. Calcule a razão dessa P.A.. Solução a1 = [pic] a6 = 5 r = ? an = a1 + ( n – 1). r

31 Matriz de Referência de matemática – SPAECE 5º e 9º anos do Ensino Fundamental / 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio DESCRITOR TEMA I: Interagindo com os números e funções D1 Reconhecer e utilizar característictas do sistema de numeração decimal. D2 Utilizar procedimentos de cálculo para obtenção de resultados na resolução de adição e/ou subtração envolvendo números naturais. D3 Utilizar procedimentos de cálculo para obtenção de resultados na resolução de…

DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO DE MATEMÁTICA JULIANA RIBEIRO DE FREITAS ESTUDO DOS JUROS COMPOSTOS VIA MODELAGEM MATEMÁTICA São Leopoldo 2007 JULIANA RIBEIRO DE FREITAS ESTUDO DOS JUROS COMPOSTOS VIA MODELAGEM MATEMÁTICA Monografia apresentada como requisito parcial à conclusão do curso de graduação em Matemática Universidade do Vale do Rio dos Sinos – Unisinos. Orientadora:…

concursos públicos ofertados para auxiliar administrativo. Bibliografia: Jornal Cruzeiro do Sul Jornal Bom dia Etapa 2 A Matemática é uma ciência que relaciona o entendimento coerente e pensativo com situações práticas habituais. Ela compreende uma constante busca pela veracidade dos fatos através de técnicas precisas e exatas. Ao longo da história, a Matemática foi sendo construída e aperfeiçoada, organizada em teorias válidas e utilizadas atualmente. Ela prossegue em sua…

aproximado, em segundos, para o sol alcançar a terra, sabendo que a distância é igual à velocidade vezes o tempo, ou seja, D= v. t Metodologia: Disciplinas com interdisciplinaridade Conteúdos Ano que é aplicado o assunto Matemática Unidades de medida de comprimento 5ª série do ensino fundamental Física Velocidade 8ª série do ensino fundamental Para responder a questões desse tipo o professor deve buscar formas de ensino-aprendizagem competentes e…

Uniderp Curso: Administração de Empresas Disciplina: Matemática Aplicada Alunos: Professora: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS; MATEMÁTICA APLICADA Tucuruí-PA 19/04/2012 Apresentação: Este trabalho foi desenvolvido e aplicado com o máximo de entusiasmo e eficácia por nós alunos que somos, tivemos um bom aproveitamento e aprendizagem. Essa pesquisa nos proporcionou aconhecer um pouco mais a fundo sobre a matemática aplicada, e nas várias áreas em que ela é…

simplificação, provocada pela prostaférese, era relativa e, sendo assim, o problema ainda permanecia. O método de Napier baseou-se no fato de que associando aos termos de uma progressão geométrica b, b2, b3, b4, b5, … , bn, … os termos da progressão aritmética 1, 2, 3, 4, 5, ... , n, ... então ao produto de dois termos da primeira progressão, bm.bp, está associada a soma m+p dos termos correspondentes na segunda progressão. Considerando, por exemplo, clique para ampliar.…

dicionário da língua portuguesa. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2000. SACCONI, Luiz Antonio. Nossa Gramática, 254 ed. São Paulo: Atual Editora, 1999. NICOLA, José de; INFANTE, Ulisses. Gramática Essencial. São Paulo: Scipione, 1997. 351. MATEMÁTICA Números relativos inteiros e fracionários, operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação); Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; Frações ordinárias e…

professor indiano. Se tornou conhecido por ter criado a fórmula matemática aplicada na equação de 2° grau, embora haja controvérsias quanto a esse fato.Bhaskara Akaria (1114-1185), também conhecido como Bhaskara II nasceu na cidade de Vijayapura, na Índia, local de excelente tradição de matemáticos. Seu pai era astrônomo e lhe ensinou os princípios da matemática e astronomia.Foi chefe do observatório astronômico de Ujjain, escola de matemática muito bem reconhecida. Bhaskara foi…