Matematica Intervalos

Análise Matemática I Séries de Taylor e de Maclaurin Joana Peres MIEQ – 2009/2010 FEUP / MIEQ Joana Peres / Análise Matemática I 1 Aproximação de funções por meio de polinómios Aproximação linear da função y = f (x) na visinhança do ponto x = a: numa visinhança de P, o gráfico da função y=f(x) é praticamente coincidente com o gráfico da recta tangente nesse ponto f ( x) ≈ p1 ( x) p1 ( x) = f (a) + f ′(a)( x − a) Derivando vem: ′ p1 ( x) = 0 + f ′(a ) Donde se conclui que em

Dissertação de mestrado apresentada ao Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional da Universidade Estadual de Londrina como requisito parcial à obtenção do título de mestre em Matemática. Orientador: Profª. Dra. Ana Lúcia da Silva Londrina-PR 2013 FÁBIO LUÍS BACCARIN CONJUNTOS INFINITOS E SUAS SURPRESAS: UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES Dissertação de mestrado apresentada ao Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional da Universidade Estadual de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo Passo Fundo – RS – Tecnologia em Gestão Pública – Disciplina de Matemática Dilmar da Rosa RA: 6723314300 Márcia da Silva RA: 6942009218 Patrícia Burgel RA: 6723313885 Susana Bianchini RA: 7365529269 Teresinha Baginski RA: 6723313918 ATPS DE MATEMÁTICA - CONCEITOS MATEMÁTICOS E SUAS APLICAÇÕES Tutor – Prof. Marcelo Sbaraine Passo Fundo 2013 SUMÁRIO Introdução 03 1 Funções do 1º Grau 04 1.1 Exercícios referente

MATEMÁTICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Matemática – Prof. Dr. Cerino Ewerton de Avellar e Prof. Ms. Antônio Cesar Geron Meu nome é Antônio Cesar Geron. Sou mestre em Ciências e Práticas Educativas pela Universidade de Franca – Unifran (Franca – SP) e especialista em Educação Matemática. Sou Licenciado em Física e Matemática pela Universidade de Franca. Atuo como professor nas áreas de Física e Matemática no Ensino Fundamental II, no Ensino Médio, em diversos cursos de graduação…

Colégio XXX Disciplina: Matemática Professora: Série: 1º ano do Ensino Médio Trabalho Nº 02 Q01. Verifique quais diagramas representam função de A = {3, 4, 5} em B = {2, 3, 4}. a) a) b) c) d) Q02. Considerar o diagrama da função f abaixo, em que x E A e y E B, obter a) b) D(f) = c) CD(f) = d) Im(f) = e) Zero da função = f) Y quando x = 2 g) f(x) quando x = 3 h) x quando y = 8 i) x quando f(x) = 5 Q03. Determine o

mais simples aplicações da matemática na economia. Com o básico do cálculo diferencial e Integral I, como funções, derivadas e integrais. A.C. PIGOU30 (1927), as objeções sucedidas por pessoas ignorantes em matemática são semelhantes àquelas feitas à literatura chinesa pelo que não sabem lê o chinês. Com isto PIGOU quer reportar sobre algumas condições em que determinados economistas matemáticos, são mais matemáticos do que economistas Para A. CHIANG32 (1974), a matemática tem…

UNIVERSIDADE SÃO TOMAS DE MOÇAMBIQUE FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÓMICAS & EMPRESARIAS CURSOS DE: GESTÃO FINANCEIRA BANCÁRIA, GESTÃO EMPRESARIAL, CONTABILIDADE / AUDITORIA E AGRICULTURA DISCIPLINA: MATEMÁTICA I ANO: 1º/1º Semestre ANO ACADÉMICO: 2013 TIPO: Semestral CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3 horas FICHA 10- EXERCÍCIOS TEMA: APLICAÇÃO DE CÁLCULO DIFERENCIAL NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ECONÓMICOS I. Taxas de variação 1. Seja f(x) = 2x2 + 1. a) Calcule a taxa de variação média de f de x = 2 a x = 2,5.

AULA 01- CONJUNTOS NUMÉRICOS Autora: Maria Amélia Pinho Barbosa, adaptada por Benedito Ikeda Olá! Seja bem-vindo(a) ao curso de Matemática Básica I. Um dos objetivos deste curso é abordar, em nível superior, tópicos que fazem parte dos Ensinos Fundamental e Médio, a fim de fundamentar e consolidar conteúdos que surgirão no contexto do curso ou da profissão. O curso está dividido em nove aulas. Nesta primeira aula, faremos uma revisão dos Conjuntos Numéricos. Bom estudo! Conjuntos…

PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA RILLEANDS ALVES SOARES INTERVALO DE CONFIANÇA PARA A MÉDIA DA CONSTANTE GRAVITACIONAL NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ - MA São Luís 2011 RILLEANDS ALVES SOARES INTERVALO DE CONFIANÇA PARA A MÉDIA DA CONSTANTE GRAVITACIONAL NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ - MA Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de…

Nome: ______________________________________________ nº. ____ 1ª. Avaliação de Matemática 1) Dadas as funções, determine os intervalos se ela for crescente ou decrescente, positiva ou negativa, par ou ímpar, injetora e/ou sobrejetora, seus pontos de máximos e mínimos e os zeros das funções, e determine a inversa, caso possua. a) b) c) d) e) f) g) 2) Segundo previsões de um jornal econômico, o PIB anual de um país (y), em bilhões de dólares, pode ser calculado pela lei: h)