Marque A Alternativa Cuja Frase Apresenta Palavra S Empregada S Em Sentido Figurado

de ser mais nocivos aos outros, e para produzir maior dano, têm o merecimento de dizer a verdade nua e crua, (...)” (p.65): I. algum e alguns são pronomes indefinidos. II. alguns é sujeito do verbo haver. III. algum equivale a nenhum. Assinale a alternativa correta sobre as assertivas acima: a) apenas I é verdadeira. b) apenas II é verdadeira. c) apenas I e II são verdadeiras. d) apenas I e III são verdadeiras. e) I, II e III são verdadeiras. Essa corrente atingiu o seu maior momento…

livro não custa nada, basta retirá-lo, além dos "sebos", livrarias de livros usados, onde se pode adquirir raridades por preço de banana. Na verdade, a grande maioria dos brasileiros não lê porque na escola não o ensinaram a ler, no sentido mais profundo da palavra, ou seja, apreender o que está escrito, refletir, questionar, "viajar" com um texto. (...) A indústria da educação brasileira ensina apenas para o aluno passar no vestibular. A formação humanística, a compreensão do mundo…

CARNEIRO, Maria Francisca. Teoria e prática da argumentação jurídica: lógica e retórica. Curitiba: Juruá, 2010.(tem na Biblioteca) EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto. Sao Paulo : Geraçao Editorial, 2008. (tem na Biblioteca) FETZNER, Alda da Graça Marques e outros. Lições de argumentação jurídica – Da Teoria à Prática. São Paulo: Forense, 2008. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 17 ed. São Paulo, Ática, 2007. (tem na Biblioteca)…

BLIKSTEIN, Isidoro. Técnicas de comunicação escrita. 4. ed. São Paulo: Ática, 1987. BOAVENTURA, Edivaldo. Como ordenar as ideias. 8. ed. São Paulo: Ática, 2002. CITELLI, Adilson. Linguagem e Persuasão. 15. ed. São Paulo: Ática, 2002. GARCIA, Othon Marques. Comunicação em prosa moderna. 14. ed. RJ: Fundação Getúlio Vargas, 1988. KLEIMAN, A. Oficina de leitura: teoria & prática. Campinas: Pontes/Editora da Unicamp, 1993. KOCH, I. G. V. A inter-ação pela linguagem. São Paulo: Contexto,…

....................................... 32 11.2.3 Articuladores textuais ................................................................................................................. 33 11.2.3.1 Operadores argumentativos e suas relações de sentido........................................................ 34 11.3 Intencionalidade ............................................................................................................................ 39 11.4 Informatividade ..............

concepção de Koch e Elias (2009): foco na língua, no escritor e na interação. A escrita com enfoque na língua relaciona-se à concepção de linguagem como um sistema pronto, acabado, devendo o autor se apropriar desse sistema e de suas regras. Nesse sentido, o sujeito é visto como predeterminado pelo sistema e o texto, por sua vez, é visto como simples produto de uma codificação realizada pelo autor. Basta, então, o conhecimento da língua tanto para produção quanto a leitura de um texto.…

a seção principal deles. Os artigos científicos, por serem completos, permitem ao leitor, mediante a descrição da metodologia empregada, do processamento utilizado e resultado obtidos, repetir a experiência. Tipos de Artigos Científicos Quanto à análise do conteúdo, os artigos podem ser de três tipos. São eles: 1) Argumento teórico: Tipo de artigo que apresenta argumentos favoráveis ou contrários a uma opinião.Inicialmente, enfoca-se um dado argumento e depois os fatos que…

morrem tais pretensos senhores do mundo, que não possuem sequer um torrão de terra.” PLUTARCO DE QUERONÉIA, (50-125). In: PINSKY, Jaime. 100 textos de História Antiga. São Paulo: Contexto, 2003. O documento está associado à reforma agrária promovida pela(s) a) Revolta de Espártaco. b) Lei das Doze Tábuas. c) Lei Canuléia. d) Guerras Púnicas. e) Leis dos Irmãos Graco. 2) UFPEL VERÃO 2007 – IDADE MÉDIA) “Os clérigos devem por todos orar os cavaleiros sem demora devem defender e honrar e os…

..................................................................................... 16 1.2.1 Metáforas que se tornaram nomes................................................................................................... 16 1.2.2 Metáfora-palavra............................................................................................................................. 20 1.2.3 Instruções de computador.......................................................................................

estrangeiros não serem bombardeados por eles. Protestos contra a radicalíssima reação americana são vistos como irrealistas e anacrônicos, decididamente “dez de setembro”. Mas fatos inaugurais como o 11/9 também permitem às nações se repensarem no bom sentido, não como submissão à chantagem terrorista, mas para não perder a oportunidade do novo começo, um pouco como Deus – o primeiro autocrítico – fez depois do Dilúvio. Sinais de revisão da política dos Estados Unidos com relação a…