Marilena Chaui Convite A Filosofia Questões

INTRODUÇÃO Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 HISTORIA DAS COISAS O documentário de aproximadamente trinta minutos e nos leva a uma reflexão acerca questões ambientais e o consumismo nos dias atuais, pois cada vez mais as pessoas entram em um ciclo vicioso onde é preciso trocar o que está velho por algo novo, por um modelo ou versão mais atual, do contrário a pessoa sente-se…

mundo. Assim, um tipo de conhecimento não é melhor que o outro. Referências: CHARLOT, B. Da relação com o saber: elementos para uma teoria. Trad. B. Magne. Porto Alegre: Artmed, 2000. CHAUÍ, M. Primeira filosofia: aspectos da história da filosofia. São Paulo: Brasiliense, 1987. CYRINO, H. & PENHA, C. Filosofia hoje. 2. ed. Campinas: Papirus, 1992. Unidade II 4 UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR Núcleo de Educação a Distância – NEAD Disciplina: Elaboração do Trabalho Científico

CHAUÍ, Marilena. Convite á filosofia. Neste texto a autora demonstra três caminhos principais que serão seguidos como base: No primeiro capitulo, Ignorância e verdade: 1. A verdade como um valor; 2. Ignorância, incerteza e insegurança; 3. Dificuldades para buscar a verdade. Logo no segundo capitulo, Buscando a verdade: 1. Dogmatismo e busca da verdade; 2. Dogmatismo e estranhamento; 3. O sentido das palavras; 4. Verdades reveladas e verdades alcançadas; 5. As três…

TEMA DA AULA A definição de filosofia. ÁREA DA FILOSOFIA História da filosofia. PROBLEMA FILOSÓFICO O que é filosofia? CONCEITO FILOSÓFICO Filosofia: conhecimento que a razão adquire de si mesma para saber o que pode conhecer e o que pode fazer, visando à felicidade do homem. OBJETIVOS Propiciar ao educando uma reflexão acerca do problema proposto, estimular o uso da internet como ferramenta pedagógica no ensino e aprendizagem da disciplina de Filosofia. RECURSOS Internet.

Em busca de uma definição da Filosofia (Extraído do livro Convite a Filosofia de Marilena Chauí) Quando começamos a estudar Filosofia, somos logo levados a buscar o que ela é. Nossa primeira surpresa surge ao descobrirmos que não há apenas uma definição da Filosofia, mas várias. A segunda surpresa vem ao percebermos que, além de várias, as definições parecem contradizer-se. Eis porque muitos, cheios de perplexidade, indagam: afinal, o que é a Filosofia que sequer consegue dizer o que…

acumulação primitiva e mais valia de Paulo Sandroni Extraído de: Paulo SANDRONI. O que é mais-valia. Coleção Primeiros Passos, 32.São Paulo: editora Brasiliense, 1985. 1º momento: dinâmica da mais-valia 2º momento: discussão da dinâmica à luz das questões de Marx. 28/05 quartafeira 04/06 quartafeira 11/06 Quartafeira 18/06 quartafeira 25/06 quartafeira 02/07 quartafeira 09/07 quartafeira Aula: Richard Sennett corrosão do caráter Ilegível Por que as modernas…

discípulos: Platão, Xenofonte e Aristóteles. Conhecimentos que ajudaram a moldar os pensamentos da época Através de suas características de vida, metodologia e ensinamentos, vamos analisa como foi introduziu suas ideias e como as mesmas desenvolveram a filosofia. Contexto Este período é caracterizado pelo auge da cultura grega. O desenvolvimento das cidades, do comércio, artesanato e das artes, torna a Grécia o principal centro político, econômico, artístico e filosófico da época. …

1- Introdução à Filosofia Prof. Adaltro Prochnov Nunes1 1.1- O que é filosofia? É preciso vencer as resistências, é preciso estar aberto, predisposto para a filosofia, pois sem predisposição ninguém aprende. Os três tipos de resistência à filosofia que devemos enfrentar são: a resistência do senso comum, a resistência própria da filosofia e a resistência dos alunos. O primeiro tipo de resistência é mais forte e se manifesta de diferentes formas na opinião do senso comum. Essa resistência…

greek ethics, polis, education Introdução Pretendemos neste trabalho, de forma bastante sucinta, analisar a evolução da polis e da educação, como conseqüência da evolução da ética grega, da Grécia Arcaica até a Grécia Clássica, que correspondem, na Filosofia, aos períodos pré-socrático e socrático, entre os séculos VII e IV a.C. Para tanto, parece-nos interessante, e até mesmo fundamental, iniciarmos procurando uma melhor definição do que seja a ética enfocada neste trabalho. Valls…

sócio-econômicos e culturais da região. Então, o que se pode dizer com a Semana de Arte Moderna, é que, com a criação dela o Modernismo se consolidou, e dentro dessa área todos os poetas que tratavam de questões do caráter local e seus respectivos detalhes, algumas vezes questões de sentimento e de características das pessoas, foram também tratados como poetas universais. Deve-se lembrar também que, segundo João Luíz Lafetá (2000): Os anos 30 foi uma década de…