Marilda Iamamoto E Raul De Carvalho

é também a questão da formação da classe operária e de sua entrada no cenário político, da necessidade de seu reconhecimento pelo Estado e , portanto, da implementação de políticas que de alguma forma levem em consideração seus interesses. (CARVALHO; IAMAMOTO, 2012, p.135) Apesar das expressões da “Questão Social” como um certo desajustamento à ordem social burguesa é na década de 1930 que através das várias lutas reivindicatórias do proletariado que são criadas nesse período leis que instituem

Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social ABEPSS: http://www.abepss.ufsc.br Conselho Federal de Serviço Social CFESS: http://www.cfess.org.br IAMAMOTO, Marilda; CARVALHO, Raul de. Relações Sociais e Serviço Social no Brasil esboço de uma interpretação histórico-metodológica. São Paulo: Cortez,1982. IAMAMOTO, Marilda. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo: Cortez, 1998.

da violência e exploração que eles sofriam pelos capitalistas, era uma luta desarmônica. Segundo IAMAMOTO O conjunto das expressões das desigualdades da sociedade capitalista madura, que tem uma raiz comum. a produção social cada vez mais coletiva, o trabalho torna-se mais amplamente social, enquanto a apropriação dos seus frutos mantém privada, monopolizada por uma parte da sociedade(Iamamoto, 1999, p. 27) ENFRENTAMENTO DA QUESTÃO SOCIAL No final do século XIX, em consequência das

acompanham a muito tempo e que devemos eliminar todo equalquer resquisico da pratica clientelistas e autoritaria comum no surgimento do Serviço Social no Brasil. Referências IAMAMOTO, Marilda Villela. Renovação e Conservadorismo no Serviço Social. 7ª ed. São Paulo/SP: Cortez, 2004 IAMAMOTO, Marilda e CARVALHO, Raul de. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 18ª ed. São Paulo/SP: Cortez; Lima (Peru): CELATS, 2005.…

ter acesso e usufruir das políticas sociais, programas, serviços, recursos e bens, também em seus comportamentos, valores e direitos. 4 Refêrencias _ Relações Sociais e Serviço Social no Brasil: Marilda Iamamoto – Raul de Carvalho 28ª edição _ O Serviço Social na Contemporaneidade: Marilda Iamamoto 16ª edição Textos indicados nas Web Aulas. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da Republica Federativa do Brasil: promulgada em 5 de outubro de 1988. Disponível em…

- Referências Bibliográficas: IAMAMOTO, Marilda Villela. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica/Marilda Villela Iamamoto, Raul de Carvalho. – 23. Ed. – São Paulo, Cortez; [Lima, Peru]: CELATS, 2008, p. 71-93. - Citações: “(...) a profissão de Serviço Social (...)”. “(...) Trata-se de um esforço de captar o significado social dessa profissão na sociedade capitalista, situando-a como um dos elementos que participa da reprodução…

é uma característica presente em países industrializados assim como os altos de pauperismo na zona urbana. Esta contradição, que dá fundamento ao significado social da profissão e marca sua indentidade profissional,fez parte de uma organização. (IAMAMOTO,1992:120) A profissão defende os interesses da classe trabalhadora que desde o seu surgimento enfrentou diversas barreiras, no sentido de atender as demandas do proletáriado. Chamando a responsabilidade do Estado para a…

universalidade dos direitos por meio do Estado. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FALEIROS, Vicente de Paula. Estratégias em Serviço Social. São Paulo, Cortez, 1997 IAMAMOTO, Marilda Vilela; CARVALHO, Raul. Relações Sociais e Serviço Social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. São Paulo, Cortez, 1983 IAMAMOTO, Marilda Vilela. O Serviço Social na contemporaneidade: dimensões históricas, teóricas e ético-políticas. Fortaleza, CRESS-CE, Debate n. 6, 1997 TELES,…

sempre seguia seu trabalho com o objetivo de conduzir esse menor a conseguir uma vida justa, dando lhe todo apoio necessário e o induzindo sempre a seguir pelo caminho da honestidade. 3. A “questão social” para os assistentes sociais Segundo Iamamoto (1997, p.14), podemos observar o que pra ela é a “questão social”: A questão social não é senão as expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe operária e de seu ingresso no cenário político da sociedade, exigindo…

no quadro geral das profissões. Formar profissionais habilitados teórica e metodologicamente (e, portanto, tecnicamente) para compreender as implicações de sua prática, reconstruí-la, efetivá-la e recriá-la no jogo das forças sociais presentes. (Iamamoto, 1992, p. 163) E é sob tais considerações que a vivência em campo tem um significativo papel no processo de formação profissional, pois representa essencialmente ao acadêmico uma possibilidade de aproximação à realidade cotidiana dos…