Marcadores Culturais Surdos

Henn— que foram estímulo e apoio. — à minha irmã Almerinda e ao meu irmão Oly por atenderem com dedicação nossa mãe e nosso pai, e assim proporcionarem o espaço e o tempo de pesquisa. — aos professores e professoras da linha de pesquisa Estudos Culturais em Educação, do PPGEDU/UFRGS com os quais aprendi, entre tantas coisas, a humildade frente ao conhecimento. — ao Núcleo de Estudos Currículo, Cultura e Sociedade (NECCSO), pelos momentos de discussão, pelo suporte e espaço de pesquisa.…

......................................................................... 129 4.4 Coleção Portal de Ajudas Técnicas............................................................................... 130 4.5 Idéias para Ensinar Português para Alunos Surdos.................................................. 131 4.6 Projeto Educar na Diversidade.................................................................................... 132 4.7 Multiplano - Instrumento Pedagógico para o Ensino da Matemática.

na escola. Elementos básicos das linguagens artísticas. Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional. O currículo de arte no ensino fundamental. Folclore catarinense e nacional. Diversidade cultural no ensino de artes. A importância do ver, fazer e pensar o processo artístico na educação escolar. BIOLOGIA Características dos seres vivos e dos seres brutos. Citologia: compostos químicos orgânicos e inorgânicos da célula.…

No plano individual e em escala coletiva, esses atributos estão consignados na Declaração Universal dos Direitos Humanos, promulgada há 50 anos, os quais foram posteriormente reafirmados no Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1966) e incorporados à legislação nacional em 1992. A concretização dos direitos humanos, e mais particularmente no âmbito da alimentação e nutrição, compreende responsabilidades tanto por parte do Estado, quanto da sociedade e dos…

......................................... 12 1. Tradução e legendas: uma questão de adaptação cultural ................................... 15 1.1 Fidelidade e equivalência: uma tradição histórica e cultural ......................... 16 1.1.1 A teoria Lingüística e seus conceitos ...................................................... 19 1.1.2 Os Estudos Descritivos e a questão da adaptação cultural ................... 22 1.1.3 A categorização e a noção de prototipicidade nos estudos…

realização das provas por, no mínimo, 1 hora após o início das provas. 13.14.1 A inobservância do subitem anterior acarretará a não correção das provas e, consequentemente, a eliminação do candidato do concurso público. 13.15 O CESPE/UnB manterá um marcador de tempo em cada sala de provas para fins de acompanhamento pelos candidatos. 13.16 O candidato que se retirar do ambiente de provas não poderá retornar em hipótese alguma. 13.17 O candidato somente poderá retirar-se do local de…

do autocuidado, (2) a teoria do déficit do autocuidado e (3) a teoria dos sistemas de enfermagem. O autocuidado é afetado por fatores condicionantes básicos. Tais fatores são a idade, o sexo, o desenvolvimento, o estado de saúde a orientação sócio-cultural, os fatores do sistema de atendimento de saúde. A demanda terapêutica do autocuidado é a totalidade de ações de autocuidado a serem desempenhadas com alguma duração para preencher exigências conhecidas de autocuidado, usando métodos…

tradições. A par desta identificação com uma língua, existe atualmente o gosto pela aprendizagem de línguas estrangeiras. Vivemos numa Europa multicultural, que procura estar unida. Nesse sentido, existem vários factos: facilidades nos intercâmbios culturais (o programa Erasmus é um exemplo), permanecem algumas ofertas de trabalho de países da Europa e verifica-se uma maior aproximação entre os povos, também facilitada pelas novas tecnologias como a Internet. Falar é uma habilidade…

Além das canções, eles prepararam um breve resumo da história da artista, dividindo com a comunidade escolar o que tinham aprendido em suas pesquisas. O resultado do projeto foi positivo: os alunos conheceram um repertório extraído de um contexto cultural real e historicamente importante e compartilharam o prazer de fazer música juntos, respeitando seus ritmos individuais de aprendizagem e seus saberes anteriores. Eles também não desenvolveram apenas a técnica da flauta doce, mas…

educacionais especiais no cotidiano da escola do Sistema Regular de Ensino. Teve como eixo teórico o debate sobre as diferenças culturais na sociedade e na escola, inclusão escolar e cidadania, presentes na LDBEN/96, nos PCN’s e na concepção de aprendizagem como experiência relacional. Palavras-Chave: cotidiano escolar. Educação, inclusão escolar, diferença cultural e ABSTRAT The present dissertation of Mastering Education to know, anlyze and interpret…