Aprendizagem Psicopedagogia

MAPEAMENTO DE DISSERTAÇÕES, TESES E ARTIGOS SOBRE LÓGICA MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO PRODUZIDOS NO BRASIL DE 2003 À 2013 Alessandro Pinto Ribeiro1 Mestrando no PPG em Educação em Ciências e Matemática/PUCRS alessandro.pinto@acad.pucrs.br Resumo: Esse artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa em desenvolvimento sobre Lógica Matemática e Raciocínio Lógico. A partir da consulta do banco de teses, dissertações e artigos disponibilizados pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Universidade Estadual de São Paulo (UNESP) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) foi realizado um mapeamento de teses, dissertações e artigos sobre o tema, produzidas e publicadas no Brasil, iniciando no ano de 2003 e terminando no ano de 2013. Esse mapeamento destacou 09 dissertações/teses a partir da busca no Banco de Teses, quando o “assunto” foi Lógica Matemática, 05 dissertações/teses a partir da busca no Banco de Teses, quando o “assunto” foi Raciocínio Lógico, 12 artigos a partir da busca no Banco de Artigos, quando o “assunto” foi Lógica Matemática e 22 artigos a partir da busca no Banco de Artigos, quando o “assunto” foi Raciocínio Lógico. Houve categorização e organização de acordo com os conceitos incluídos no estudo desenvolvido, no qual se destacou o Raciocínio Lógico. Dando continuidade, foram selecionadas 5 pesquisas e um artigo a partir dos seus resumos, em especial os que contemplam…

.................................... 5 1.1. PERSONALIDADES ESCOLHIDAS. ............................................................ 5 1.1.1. SÓCRATES (FILÓSOFO). ............................................................................ 5 1.1.2. RENE DESCARTES (MATEMÁTICO). ....................................................... 10 1.1.3. ISAAC NEWTON (FÍSICO). ........................................................................ 12 2. PRINCIPAIS IDEIAS,…

[pic] Os Pré-Socráticos: Cosmogonias Gregas, o Belo e o Bem Platão: a Doutrina das Idéias e a Arte Mimética Aristóteles: o Sistema Filosófico e a Mímesis Criativa Descartes: a hegemonia da ratio no Classicismo Empiristas Anglo-saxônicos: O Nascimento da Estética Classicista Kant: o Criticismo e a Faculdade de Julgar Hegel: o Absoluto, a Dialética e a Filosofia da Arte Heidegger: o Ser da Arte numa Weltanschauung Mito-poética Eufrasio Prates: fractalidade simbólica numa estética…

O Pensamento Filosófico Influências filosóficas sobre a Psicologia Professor: Alexandre Dutra Gomes da Cruz Importância do Estudo da História • Compreender, em profundidade, algo que compõe o nosso mundo significa recuperar sua história. O passado e o futuro sempre estão no presente, enquanto base constitutiva e enquanto projeto. • Por exemplo, todos nós temos uma história pessoal e nos tornamos pouco compreensíveis se não recorremos a ela e à nossa perspectiva de futuro para…

Pesqusa Científica Introdução A palavra “ciência” tem origem latina “scientia”, advinda de “scire” (aprender ou conhecer). Neste sentido, o conhecimento científico necessita de uma investigação que deve ser reflexiva, metódica e sistemática da realidade. Logo, o conhecimento científico transcende os fatos e procura descobrir as relações que estes possuem entre si, de forma a conhecer leis, normas ou regularidade nas suas variações. Nesse sentido, se faz necessário refletir sobre…

D I S C I P L I N A Metodologia Científica Tipos de métodos e sua aplicação Autoras Célia Regina Diniz Iolanda Barbosa da Silva aula 04 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Reitor José Ivonildo do Rêgo Vice-Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Secretária de Educação a Distância Vera Lúcia do…

D I S C I P L I N A Metodologia Científica Tipos de métodos e sua aplicação Autoras Célia Regina Diniz Iolanda Barbosa da Silva aula 04 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Universidade Estadual da Paraíba Reitor José Ivonildo do Rêgo Reitora Marlene Alves Sousa Luna Vice-Reitora Ângela Maria Paiva…

.................................................. 2.3.4. CONFIGURAÇÕES REQUERIDAS .................................................................... 2.3.5. AMBIENTE DE DESENVOLVIMENTO ............................................................. 2.3.6. ENGENHARIA DE SOFTWARE ......................................................................... 2.3.7. BANCO DE DADOS ............................................................................................. 3.MÉTODO DE…

principais desafios da gestão de pessoas nas organizações contemporâneas. A adoção da gestão por competências pode gerar expressivos benefícios nessa direção (figura 4) (DUTRA, 2004; KERR, 2006; LANA; PEREIRA, 2007). Figura 4: Interseção entre gestão estratégica de pessoas e gestão por competências. Fonte: (Adaptado de RUANO, 2003, p. 28 e 29.) 6 A gestão por competências representa uma redescoberta da possibilidade da organização influenciar de maneira significativa o…

da REDE FTC ‐ Faculdade de Tecnologia e Ciências. www.ftc.br SUMÁRIO 1 A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO ESTUDO DO COMPORTAMENTO HUMANO............................ 9 1.1 TEMA 1. INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA......................................................................................11 1.1.1 CONTEÚDO 1. CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DO SENSO COMUM AO DISCURSO CIENTÍFICO..............................................................11 1.1.2 CONTEÚDO 2. EVOLUÇÃO HISTÓRICO‐FILOSÓFICA DA…