ENSINO FUNDAMENTAL NOVE ANOS

Janeiro: Francisco Alves, 1978. BAZÍLIO, Luiz e KRAMER, Sonia. Infância, educação e direitos humanos. São Paulo: Ed. Cortez, 2003. BENJAMIN, Walter. Obras escolhidas I. Magia e técnica. Arte e política. São Paulo: Brasiliense, 1987a. ––––––. Obras escolhidas II. Rua de mão única. São Paulo: Brasiliense, 1987b. ––––––. Paris: capital do século XIX, apud ROUANET, 1981, p. 91. ––––––. Reflexões: a criança, o brinquedo, a educação. São Paulo: Sumus, 1984. BRASIL. Constituição Brasileira. Brasília, 1988. ––––––. Estatuto da Criança e do Adolescente. Organização dos textos, notas e índices por Juarez de Oliveira. 6.ed. Atualizada e ampliada. São Paulo: Saraiva, 1996. ––––––. MEC. Coordenação de Educação Pré-Escolar. Diagnóstico Preliminar da Educaçãp PréEscolar no Brasil. Brasília: MEC/DDD,1975. ––––––. SEF/COEDI. Por uma política de formação do profissional de educação infantil. Brasília, 1994a. ––––––. Propostas pedagógicas e currículo em educação infantil. Brasília, 1996. CHARLOT, Bernard. La mistification pédagogique. Paris: Payot, 1976. FREIRE, Paulo. Educação como prática de liberdade. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1979. KRAMER, Sonia. Infância, cultura contemporânea e educação contra a barbárie. In: BAZÍLIO, Luiz e KRAMER, Sonia. Infância, educação e direitos humanos. São Paulo: Ed. Cortez, 2003. ––––––. Propostas pedagógicas ou curriculares de educação infantil: para retomar o debate. Revista Pro-posições, Faculdade de Educação UNICAMP, vol 13, n. 2 (38), maio 2002, p. 65-82

Infância, educação e direitos humanos. São Paulo: Cortez, 2003. BENJAMIN, W. Obras escolhidas I. Magia e técnica, arte e política. São Paulo: Brasiliense, 1987a. ––––––. Obras escolhidas II. Rua de mão única. São Paulo: Brasiliense, 1987b. ––––––. Paris, capital do século XIX, apud ROUANET, 1981, p. 91. ––––––. Reflexões: a criança, o brinquedo, a educação. São Paulo: Sumus, 1984. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988. ––––––.…