Manual De Iniciação Ao Estudo Do Turismo Resenha

o Ensino Fundamental constitui etapa obrigatória da educação básica com a duração de nove anos, iniciando-se aos seis anos de idade, e tem por objetivo a formação básica do cidadão, inclusive para aqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria. De modo a garantir o cumprimento da finalidade do Ensino Fundamental na formação do cidadão nessa etapa da educação básica, esse art. 32, define um conjunto de pressupostos para essa etapa de ensino: I– O…

CEDIF – Centro de Estudos, Documentação e Informação Paulo Freire (Vitória) CEPIS – Centro de Educação Popular do Instituto Sedes Sapientiae (São Paulo) CPV – Centro de Documentação e Pesquisa Vergueiro (São Paulo) FDE – Fundação para o Desenvolvimento da Educação (São Paulo) FEUSP – Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo ICEA – International Community Education Association (Coventry, Inglaterra) INCA – Instituto Cajamar (Cajamar, SP) INEP – Instituto Nacional de Estudos e…

nordestino é comum alunos caminharem mais de horas para chegar à escola, no interior amazonense o percurso, também árduo, é outro. Lá, trajetos de até quatro horas de barco levam os alunos às escolas localizadas nas margens do Rio Negro. Segundo estudos realizados por professores e pesquisadores do campus de São Gabriel da Cachoeira do Instituto Federal do Amazonas – o município está localizado a 860 km de Manaus -, o ensino médio e técnico profissionalizante no alto Rio Negro, principalmente em

privada é seu modo de existência pessoal, distintivo e, em conseqüência, sua vida essencial." Karl Marx, em 1844 interesse pelo estudo do consumidor não é novo. As relações de troca, desde que se tem registro, já criavam hipóteses e explicações sobre o comportamento dos compradores. Há 160 anos, Marx já teorizava sobre a essência da posse, o que hoje gera estudos sobre a sociedade de consumo. De outro lado, temos percebido certa estagnação no desenvolvimento e na renovação de teorias…

e até mesmo pelas falhas, porque sempre aprendemos com elas. Aos meus pais, por estarem me deixando a herança do gosto ao estudo e a busca do conhecimento, e aos meus irmãos, por respeitarem minhas opções e acreditarem em minhas potencialidades. Acredito que todo trabalho intelectual é uma construção coletiva. Por essa razão, expresso minha gratidão: À Orientadora deste estudo, Terezinha Maria Cardoso, que, com simplicidade, soube conduzir-me pelos meandros da produção acadêmica. A todos…

administração pública, licença, função, empregado, iniciativa privada, trabalhador, trabalho e Consolidação das Leis do Trabalho. Removal, dismissal (Ingl). Afastamento para ausentar-se do país. Direito do servidor público de ausentar-se do país para estudo ou em missão oficial, após a autorização do presidente da República, requerida previamente em formulário próprio, não podendo exceder quatro anos. Nova ausência somente será concedida após igual período, a contar da data…

Revista de Antropologia tem como objetivo a divulgação e discussão de temas, resultados de pesquisas e modelos teórico-metodológicos próprios da Antropologia, em suas diversas áreas e interfaces com disciplinas afins, a partir de textos inéditos, resenhas e traduções, de forma a proporcionar aos leitores um panorama sempre atualizado das questões mais relevantes de seu campo de pesquisa e reflexão no país e no exterior. Endereço para correspondência /Address for correspondence:…

Revista de Antropologia tem como objetivo a divulgação e discussão de temas, resultados de pesquisas e modelos teórico-metodológicos próprios da Antropologia, em suas diversas áreas e interfaces com disciplinas afins, a partir de textos inéditos, resenhas e traduções, de forma a proporcionar aos leitores um panorama sempre atualizado das questões mais relevantes de seu campo de pesquisa e reflexão no país e no exterior. Endereço para correspondência /Address for correspondence:…

irmãos pela motivação. Às minhas amigas e colegas de trabalho da UFT, Valéria, Elisa e Pollyana, pela disposição, coragem de abrir as portas de suas salas de aula e esforço em me auxiliar e fornecer informações valiosas para a realização deste estudo. Aos amigos Ceiça e Rogério, pela ajuda com a digitação e formatação das tabelas e gráficos, um trabalho meticuloso, além do companheirismo em todo o trajeto. Ao coordenador José Manoel e professores do colegiado de Letras pelo apoio. À amiga

APRESENTAÇÃO “O QUE VOCÊS QUERIAM FAZER HOJE? IR PARA O PARQUE!” A redução dos espaços do brincar, nos contextos da Educação Infantil e Ensino Fundamental, vem ocorrendo cada vez mais nos dias atuais. Portanto, julgou-se pertinente desenvolver um estudo sobre o tema, centrado no brincar como atividade colaboradora do desenvolvimento das potencialidades infantis. Assim, a presente pesquisa procura estabelecer um diálogo entre discussão teórica e material de campo, como dois…