Logica De Programação 2 Semestre

Ano / Semestre do Ingresso: 2008/1 1 º Semestre Disciplina EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA EM PORTUGUÊS MATEMÁTICA DISCRETA E LÓGICA I INTRODUÇÃO Á CIÊNCIA DOS COMPUTADORES FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO I LÍNGUA ESTRANGEIRA PROJETO E ANÁLISE DE ALGORÍTMOS I Ano/Sem C.H 2008/1 2008/1 2008/1 2008/1 2008/1 2008/2 40 80 80 80 40 80 Média 7.4 7.2 8.3 7.3 8.7 7.0 Freq% 95 96 98 100 90 100 Resultado Aprovado Aprovado Aprovado Aprovado Aprovado Aprovado Carga Horária…

Algoritmos Enviado por: Jedean Carlos Bendlin Apostila de Lógica de Programação 1 PLANO DE ENSINO 1º SEMESTRE EMENTA Introdução a Algoritmos, Português Estruturado, Variáveis e Operadores Matemáticos e Lógicos, Estrutura de um programa de computador, Procedimentos e Funções, Tipos de dados. OBJETIVO GERAL Instruir os conceitos básicos de algoritmos de programação, familiarizando os acadêmicos com os recursos computacionais na resolução de problemas reais. Com a…

................................................. 16 1º Semestre ............................................................................................................. 16 2º Semestre ............................................................................................................ 16 3º Semestre ............................................................................................................. 17 4º Semestre .........................................................

Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA SD25EL-Sistemas Digitais, PG22NB- Fundamentos de Programação. AC29CP – Automação e Controle Discreto. OBJETIVOS Modelar sistemas a eventos discretos e compreender conceitos básicos sobre a lógica da automação de manufatura. Implementar as lógicas de programação em controladores programáveis. Conhecer as principais tecnologias de redes industriais. EMENTA Conceitos históricos,…

Planejamento, Programação e Controle da Produção DISCIPLINA: Planejamento, Programação e Controle da Produção (considerando que Gestão de Materiais será tratada em outra disciplina - se não, sugere-se uma seção sobre o tema baseada no Capítulo 2 do livro de Corrêa, Gianesi e Caon, 2.001) PROFESSOR: SEMESTRE: Antônio Carlos Moretti Primeiro Semestre de 2012 Bibliografia Obrigatória: • Corrêa, Henrique L.; Gianesi, Irineu G. N.; Caon, Mauro. Planejamento, Programação…

Algoritmos e Programação de Computadores Curso: Sistema de Informação Semestre: 2015/1 Professor: André Assis Lôbo de Oliveira andre.assis.lobo@gmail.com Agenda • Apresentações pessoais • Plano de Curso da Disciplina • Forma de trabalho • Introdução à Computação • Lógica de Programação e Algoritmos 2 Apresentações... André Lôbo • Doutorando em Ciência da Computação (UFG/UFMS) • Mestre em Ciência da Computação (UFG) • MBA Gerenciamento de Projetos (ALFA) • Gerente de…

Carine Webber Semestre 2014/2 1 O que é um algoritmo ? 2 Algoritmo = Seqüência lógica e não ambígua de instruções que levam à solução de um problema num tempo finito. 3  Características básicas de um algoritmo  Seqüência lógica   Não ambígua   A seqüência lógica e as instruções não devem dar margem à dupla interpretação. Solução de um problema   As instruções devem ser definidas em uma ordem correta. A seqüência…

Iniciação Científica realizado durante o ano de 2013 teve como cunho desenvolver a Robótica Educacional com alunos da escola estadual E.E. Santos Dias da Silva. A utilização do Kit Educacional LEGO® MINDSTORMS proporcionou a amplitude das faculdades lógicas de nossos alunos, assim como o desenvolvimento na área de robótica. E vem como afirmador desta nova área, que se mostra tão importante e escassa em nosso país. 1. Introdução 1.1 O que é Robótica? Na essência da palavra, quando…

Ciência da Computação 3ª Série Circuitos Digitais, Lógica Matemática, Programação Estruturada I e Matemática Aplicada II A Atividade Prática Supervisionada Interdisciplinar (ATPSI) é um dos componentes metodológicos do processo de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades interdisciplinares, programadas e supervisionadas, com os seguintes objetivos:  Favorecer a aprendizagem significativa por meio do estudo interdisciplinar.  Estimular a…

Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Índice Analítico 1. 2. 3. 4. 4.1. 4.2. 5. 6. 7. 8. 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. INFORMAÇÕES GERAIS ................................................................................................... 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 2 JUSTIFICATIVA…