Locke Os Pensadores 1 A 9

EDUCACIONAL DOS PENSADORES Sintetizado o Pensamento Educacional dos Pensadores São Paulo 2013 O PENSAMENTO FILOSÓFICO E EDUCACIONAL DOS PENSADORES Sintetizado o Pensamento Educacional dos Pensadores Atividade Estruturada de Filosofia Sintetiza o pensamento filosófico e educacional dos pensadores.

A Concepção de Sociedade e Estado em Hobbes. O Advento do Liberalismo de Locke e o Iluminismo Francês. A Crítica Rousseniana à Sociedade Moderna. OBJETIVO: o conteúdo da disciplina apresentará a evolução das ideias sociais no seu tempo histórico de forma a permitir que os discentes compreendam a importância de articular as instituições com as transformações econômicas e o surgimento de diferentes concepções de mundo, valores e sociabilidades. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:…

CASO CONCRETO 5 Caso 1 - A justiça e o direito natural 1. Por que os filósofos do estoicismo buscaram fundamento na natureza para ordenar a vida humana? R: Para os estóicos o mundo é inteiramente racional, semelhante a um ser vivo, um Logos, que designa justamente a ordenação admirável das coisas e atua tanto na natureza tanto na conduta humana, excluindo o caso ou a desordem. Assim, visando fornecer base a ética do dever, e da uma elucidação a razão, que se desponta no mundo, os…

aprovação na disciplina de Introdução a Ciências Sociais sob a orientação do professor Pierre. . SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................ | 5 | | | 1 CAPITALISMO ........................................................................................... | 6 | 1.1 RAÍZES DO CAPITALISMO ............................................................. | 6 | 1.2 DESENVOLVIMENTO…

Prof. Alvaro Roberto L. Bado Temas: 1 – Ciência Política e Sua Relação com as Outras Ciências THEMISTICES, Cavalcante Albuquerque: Introdução à Ciência Política Dado em Aula 2 – Política Como Vocação: M. Weber A Dominação: M. weber A Lição dos Clássicos: N. Bobbio 3 – O Cidadão sem Fortuna, O Intelectual da Virtú: Maquiavel 4 – O Medo e a esperança (“O Levitá): T. Hobbes 5 – O Individualismo Liberal XVIII: J. Locke 6 – Sociedade e Poder XVIII:…

Biografia Locke estudou medicina, ciências naturais e filosofia em Oxford, principalmente as obras de Bacon e Descartes1 . Em 1683, fugiu para os Países Baixos. Voltou à Inglaterra quando Guilherme de Orange subiu ao trono, em 1688. Faleceu em 28 de outubro de 1704, com 72 anos. Locke nunca se casou ou teve filhos. Encontra-se sepultado em All Saints Churchyard, High Laver, Essex na Inglaterra.6 Obra Locke é considerado o protagonista do empirismo. Nega as ideias inatas,…

revolução industrial do século XVIII, tal forma de governo defende a liberdade comercial e o individualismo social como a melhor maneira de se obter uma economia mundial equilibrada e próspera. Grandes filósofos e idealista liberais como Adam Smith, John Locke, defenderam a bandeira liberal acreditando que prover maior liberdade de ação ao mercado iria proporcionar um desenvolvimento natural a sociedade. Neste trabalho será apresentado o conceito generalizado de liberalismo assim como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FCS – Faculdade de Ciências Sociais Curso: Ciências Sociais, Hab. Políticas Públicas Disciplina: Ciência Política 2 Código: 2196 Prof. Robinson de Sá Almeida 2º Semestre/2011 PROGRAMA 1) Ementa da Disciplina: O Pensamento político do século XVI ao XVIII. Formação do Estado moderno. Estado de natureza, Estado e sociedade civil: individualismo, contrato, liberdade, igualdade; soberania popular e democracia constitucional. 2) Objetivos e…

Estado se deu a partir de um contrato no qual todos homens consentiram na sobreposição de um poder estatal pelo qual a ordem e a paz passaria a ser mantida e garantida.” (BOBBIO, 1998, p.112). Os principais jusnaturalistas modernos, Thomas Hobbes, John Locke, Jean Jacques Rousseau e Montesquieu, também chamados de contratualistas, fazem parte de uma doutrina que reconhece o "direito natural" (ius naturale) e a necessidade de um Estado natural por parte dos homens. Porém, as idéias desses…

CIÊNCIA POLÍTICA 1. Apresente as teorias da justiça defendidas pelos interlocutores de Sócrates no livro I da República: a) Céfalo; Fazer o que manda a tradição. b) Polemarco; Fazer bem aos amigos e mal aos inimigos. c) Trasímaco; O interesse do mais forte, e acrescentou dizendo: a busca do autointeresse. d) Glauco. A Justiça gera honrarias, apesar de ser penosa e deve ser evitada, quando possível. 2. Por que essas concepções de justiça são rejeitadas por…