Lixo Intervalo Escola

TEMA: “ATRAVÉS DO LIXO TRANSFORMA ARTE COM ARTE” Projeto de Multimídia e Intermídia I apresentado à Multimídia e Intermídia I do curso a distância em Licenciatura em Artes Visuais, como pré-requisito para a Avaliação Final, sob a orientação da Profa. MSc. Lilia Valessa Mendonça da Silva. MANAUS 2014 TEMA: Através do lixo transforma arte com arte Este projeto de pesquisa é um trabalho educativo sobre o meio ambiente na escola que almeja alerta aos…

resíduos provocando uma imensa crise, uma vez que, ao mesmo tempo em que aumenta a quantidade de dejetos resultante do consumo cada vez maior, ficam também mais caras, raras e distantes as alternativas de disposição do lixo. A necessidade de se reciclar e reutilizar os resíduos sólidos (lixo) vem sendo consideradas cada vez mais urgentes e importantes na sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o homem na utilização dos seus recursos…

Introdução O trabalho foi feito em Escola de educação infantil que atende 67 crianças entre 3 e 6 anos de idade da classe “D” foi observado 1 criança do sexo masculino branca de 5 anos de idade, que brincava com a bola. O objetivo foi observa-la em 10 minutos no intervalo de cada 15 segundos se elas seguravam a bola com as mãos, o método usado foi Registros a Intervalos. Segundo Cordazzo e etc (2008), observar crianças brincando requer planejamento e sistematização assim definiram…

espaço escolar, especificamente com o lixo no dia a dia; tanto em sala de aula quanto no pátio da escola. 2 OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL Sensibilizar os alunos para se tornarem cidadãos conscientes aptos para decidirem e atuarem na realidade tanto no aspecto social quanto ambiental. Contribuindo desta forma para uma postura ética por meio de atitudes e cuidados com o meio ambiente com o foco na reutilização, reciclagem e redução na produção do lixo. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS …

um tempo estive atenta aos desperdícios ocorridos na escola e os pontos críticos foram: Luz, lixo reciclável e água. Ao longo desse trabalho vou mostrar alguns desperdícios feitos por alunos e todo corpo docente da escola. Desperdícios ocorridos no dia-a-dia que ninguém percebe. Vou também mostrar como evitar muitos dos desperdícios na escola e opnar sobre esses erros cotidianos na escola.

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROJETO DIDÁTICO INGRID ALANA SANTOS DAMACENA SÃO CRISTÓVÃO-SE JANEIRO 2015 INGRID ALANA SANTOS DAMACENA LIXO: UMA QUESTÃO AMBIENTAL PREOCUPANTE Projeto didático que contará como avaliação da disciplina Ensino de língua portuguesa nos anos iniciais

5 4. Fundamentação Teórica 5 5. Caracterização 13 5.1 Caracterização Colégio Estadual Julia Cavassim 13 5.2 Caracterização da Escola Municipal Alvarenga Peixoto 16 5.3 Caracterização da Igreja Assembleia de Deus 19 6. Relatórios de Observação do Estágio supervisionado …

............03 2 PRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL...............................................................04 3 A ESCOLA ESTAGIADA........................................................................................04 3.1 A Identificação .....................................................................................................04 3.2 Concepções Pedagógicas da Escola...................................................................05 3.3 Descrição E Análise Reflexiva Das…

naturalmente disposta a aprender tudo que se relaciona às suas próprias necessidades, sejam elas físicas ou psicológicas, e ao meio em que vive. (Andrade, Battini e Zômpero, 2013). Sendo assim, a educação para uma vida sustentável deve começar já na pré-escola. O objetivo definido pelo Referencial Curricular Nacional é observar e explorar o meio ambiente com curiosidade, percebendo-se como ser integrante, dependente, transformador e, acima de tudo, que tem atitudes de conservação.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia PROJETO Conhecendo e Transformando o lixo Lagoa da Prata, MG 2014 PROJETO Conhecendo e transformando o lixo Trabalho apresentado ao Curso de 5 Perodo de Pedagogia da Universidade Norte do Paran - UNOPAR, como requisito parcial para a obteno de mdia bimestral nas disciplinas de Ensino de Natureza e Sociedade Ensino da Matemtica na Educao Infantil Ensino de Arte e Msica Seminrio V e Estgio Curricular Obrigatrio Gesto. Profs.Andria Zompero, Helenara