Livros Que Abordem As Fases De Piaget

coletivamente, pois, ao mesmo tempo que apresenta riquezas, convive com a dispersão, fato que ainda não permite acúmulos significativos (FERNANDES; LEITE, 2007, p. 14). No que diz respeito aos últimos anos, os depoimentos1 nos possibilitam afirmar que é uma fase em que existem poucas confluências, vários entrevistados chegando mesmo a caracterizá-los como um momento de “risco de dispersão” (CANDAU, 2009, p. 36). b) concentração na temática da formação de professores: O quadro…

gráfico na forma de mapa é considerado uma representação intermediária, pois se coloca entre o enunciado oral (a descrição que as crianças fazem do trajeto) e a solução concreta do problema (um mapa de verdade, com escala e referências objetivas). Nessa fase, a intervenção do professor deve ser ainda maior no momento da produção do material, pois a representação dos lugares no mapa, levando em conta a posição deles, é algo complexo para essa faixa etária. Assim, é preciso criar outras…

educação e, de modo específico, à Educação Infantil. Justifica-se o trabalho pela relevância social do tema “Leitura na Educação Infantil: a importância da magia dos contos infantis na formação de leitores desde a pequena infância”, uma vez que ler livros de literatura infantil é descobrir a passagem para um mundo não só de fantasias, mas também de realidades. Ler histórias nos permite vivenciar essas experiências em diferentes momentos, não participando enquanto personagem delas, mas…

dos cursos da Faculdade de Tecnologia Fundetec, em especial, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). É nesta fase que os alunos começam a ter contato mais direto com os processos de investigação e métodos de pesquisa, indispensáveis para a realização das atividades do dia-a-dia dos cursos, dos relatórios, dos projetos de iniciação científica, dos TCC’s, entre outros. Também é nessa fase que o aluno aprende a elaborar um projeto de pesquisa, planejar as ações subseqüentes, realizar…

aprendizagem, tanto os chamados “desvios secundários”, que verdadeiramente não são inerentes a ele, e os que realmente constituem “desvios primários” da aprendizagem, fazendo nossa a consideração apontada por Zorzi (2003, p. v-vi) na apresentação de seu livro, Aprendizagem e distúrbios da linguagem escrita, de que Embora, de fato, possamos encontrar crianças com reais dificuldades de aprendizagem, elas correspondem, felizmente, a uma minoria. Por outro lado, e infelizmente, a grande…

alunos dos cursos da Faculdade de Tecnologia Fundetec, em especial, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). É nesta fase que os alunos começam a ter contato mais direto com os processos de investigação e métodos de pesquisa, indispensáveis para a realização das atividades do dia-a-dia dos cursos, dos relatórios, dos projetos de iniciação científica, dos TCC’s, entre outros. Também é nessa fase que o aluno aprende a elaborar um projeto de pesquisa, planejar as ações subseqüentes, realizar…

acomodar os seus sentimentos de ambivalência, e lhe dar esperanças que seus esforços poderão lhe conduzir a um final feliz. Oferecendo significado em tantos níveis diferentes, enriquece a existência da criança de tantos modos que nenhum outro livro pode fazer justiça à multidão e diversidade de contribuições que esses contos dão à vida da criança. Para as crianças, os contos são muito mais significativos que outros quaisquer, pois são plenos de significados, com estruturas simples,…

quando o amante desenvolve o virtuoso diante da promessa de amor da amada. Conferir em PEREIRA, 2013, p. 75-102. 3 A noção do Fora é de Michel Foucault, sobretudo, a partir da leitura deleuziana da trajetória teórica foucaultiana, condensada no livro DELEUZE, Gilles. Foucault. São Paulo: Brasiliense, 1991. Nilton Mullet Pereira e Marcello Paniz Giacomoni gam por força do contato com a passagem (donde não há nenhuma parada, nenhum repouso, nenhuma forma). Pensemos, desse modo,…

disponibilidade… Aos Doidos de Gabinete, por tudo o que passamos juntos neste percurso difícil, pelas horas de boa disposição e especialmente pelo ombro amigo…Obrigada… À Mena, pela mão de artista que envolveu a elaboração das nossas bonecas e da ilustração do livro de acolhimento, mas também pelo sorriso sincero e amigo em todas as horas. (www.artediversus.blogspot.com) À Enfermeira Chefe, às colegas e amigas da Pediatria, bem como à equipa médica da Pediatria, pelo apoio na recolha de…

ressaltar que existem exceções, como a proposta inovadora do Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério (CEFAM), que enfatiza a qualidade da formação do professor do nível de 2º grau pelo sistema público de ensino. Este livro é uma reflexão sobre o processo de implementação do uso do computador no contexto de formação de professor. Os aspectos envolvidos nessa experiência me pareciam desafiantes e inovadores. Até então, estudos sobre o uso do computador,…