Livro X Platão

interlocutores do discurso. Ao dizer “É lógico que eu vou!”, estou supondo que quem me ouve sabe, sem que isso seja dito explicitamente, que também estou afirmando: “Você me conhece, sabe o que penso, gosto ou quero, sabe o que vai acontecer no lugar x e na hora y e, portanto, não há dúvida de que irei até lá”. Ao dizer “É lógico que ela disse isso!”, a situação é semelhante. A expressão seria a conclusão de algo que eu e a outra pessoa sabemos, como se eu estivesse dizendo: “Sabendo…

que estavam ali, até que, inesperadamente, sua mulher aparece. X: - Homem, vai trabalhar! S: - Minha Xantipa, o maior trabalho que um homem pode ter é o de parteiro de ideias. X: - Ideias não enchem nossas barrigas! Retruca Sócrates, olhando descontraidamente para Platão, com um sorriso sínico: S: Ah, não? Então o fato de que os nossos jantares dos últimos três meses foram pagos por Platão, meu seguidor, é uma falácia? X: Não acredito em que ainda te orgulhas disso! Não…

Estagira em 384-83 a. C.) entrou na escola de Platão, contava apenas 17 anos. Nesta escola permaneceu 20 anos, ou seja, até à morte do mestre (348-47). Esta longa permanência, tanto mais notável tratando-se de um homem que possuía excepcionais capacidade especulativa e independência de pensamento, torna impossível dar crédito às anedotas que nos chegaram sobre a ingratidão de Aristóteles relativamente ao mestre. Segundo Diógenes Laércio (V, 2). Platão teria dito: "Aristóteles calcou-me…

GRANDES FILÓSOFOS GREGOS Platão foi um filósofo[->0] e matemático[->1] do período clássico[->2] da Grécia Antiga[->3], autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia[->4] em Atenas[->5], a primeira instituição de educação superior[->6] do mundo ocidental[->7]. Juntamente com seu mentor, Sócrates[->8], e seu pupilo, Aris tóteles[->9], Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural[->10], da ciência[->11] e da filosofia…

com que espécie de ações se relacionam elas; 2. que espécie de meio-termo é a justiça; e 3. entre que extremos o ato justo é intermediário. Nossa investigação se processará dentro das mesmas linhas que as anteriores. ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco, livro V, 1129 a. Considerando a justiça como uma das virtudes fundamentais da ética aristotélica, avalie as afirmações a seguir. I. A noção de justiça presume a proporcionalidade, a equidade e a reciprocidade entre os cidadãos. II.…

admitiam interpretação; Lei (dupla punição): - física (terrena) - sobrenatural (divina) FILOSOFIA DO DIREITO NA GRÉCIA INTRODUÇÃO milagre do espírito humano; Direito objeto de profunda e específica investigação filosófica; Sócrates/Platão/Aristóteles. ESCOLAS PRÉ-SOCRÁTICAS ESCOLA JÔNICA (séc. VI a.C.) - naturalista; cosmológica; direito como fenômeno natural; Anaximandro de Mileto; relação entre justiça e universo. justiça explica o cosmo. ESCOLAS…

reconhecida pela capacidade de imitar, logo, o belo está no objeto. http://www.edtl.com.pt/index.php?option=com_mtree&link_id=1551:m%C3%ADmesis/mimese&task=viewlink http://londrina.educacaoadventista.org.br/downloads/ Mímesis Platônica A análise de Platão acerca da poesia, nos diferentes diálogos, nunca é tomada como uma reflexão isolada, mas sempre inserida no contexto de uma discussão mais ampla, a do processo de permanente recriação de si mesmo que é seu pensamento filosófico. Para…

A República de Platão Nome completo: Platão Nascimento: 428/427 a.C. Morte: 348/347 a.C. (Atenas). Ocupação: Filósofo Principais interesses: Arte, Literatura, Justiça, Virtude, Política, Educação, Militarismo, Filosofia Influências: Sócrates Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha sido Arístocles; Platão era um apelido que, provavelmente, fazia referência à sua característica física, tal como o porte atlético ou os ombros largos. Responsável por uma nova maneira de pensar e perceber o mundo.

de reta, semirreta e segmento de reta...............................................................22 Ângulos e polígonos.............................................................................................................22 Poliedros de Platão..............................................................................................................23 Duas retas paralelas cortadas por um transversal................................................................24…

procedimento era dá à luz um novo conhecimento, um aprofundamento que não chega ao conhecimento absoluto. Concebia a psiké (alma) como a razão. 5- Discorra sobre a concepção de Platão acerca da psiké (alma) explicando como ela se insere no dualismo que ele propõe, entre mundo das idéias e mundo sensível? Como Platão entende a relação alma x corpo? Qual a relação entre seu pensamento e o “Mito da caverna”? R: No Mundo sensível, material, temos apenas simulacros, imagens, cópias…