Livro 4 Do Contrato Social De Rousseau

valores universais pertencentes natureza humana, tornar, para os pensadores desse perodo, uma regulamentao necessria das relaes humanas, a partir do uso da razo. Alm do jusnaturalismo, uma outra concepo marca o pensamento poltico desse contexto o contrato social. O pensamento contratualista, que ainda permanecera vivo no sculo XVIII, surge da necessidade dos tericos polticos em justificar racionalmente a origem da sociedade civil, regida por uma autoridade soberana, ou seja, a origem…

capitalismo e as suas consequencia, como o consumismo atual. Postado por Ivânio às 01:50 Nenhum comentário: Marcadores: Ciência Política sábado, 5 de abril de 2008 Escola do Direito Natural Vários pensadores partiram da tese do Contrato Social para justificarem o surgimento do Estado. Reza a teoria que os homens eram inicialmente livres e viviam num estado de natureza, onde não havia governo, não havia impostos, nem propriedade privada, nem polícia ou qualquer outro meio…

Constitucional de Direito é o primeiro passo para a compreensão da maneira pela qual se busca impor a segurança dos direitos do homem, direcionamento que será dado aos nossos estudos, sempre com base no conteúdo da obra de Ferreira Filho (2012), autor do Livro-Texto desta disciplina. © DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. 1 A reivindicação do Estado de Direito Como…

da ciência política moderna , pelo fato de ter escrito sobre o Estado e o governo como realmente são e não como deveriam ser. Os recentes estudos do autor e da sua obra admitem que seu pensamento foi mal interpretado historicamente. Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político, escritor e compositor autodidata suíço. É considerado um dos principais filósofos do iluminismo e um precursor do romantismo. Nascido na França na cidade de Genebra no dia, 28 de julho de…

Dallari: “A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a possibilidade de participar ativamente da vida e do governo de seu povo. Quem não tem cidadania está marginalizado ou excluído da vida social e da tomada de decisões, ficando numa posição de inferioridade dentro do grupo social”. (DALLARI, Direitos Humanos e Cidadania. São Paulo: Moderna, 1998. p.14) No Brasil, estamos gestando a nossa cidadania. Damos passos importantes com o processo de redemocratização e a…

funcionamento das instituições responsáveis por essa sociedade; Estado, Governo, Democracia, Legitimidade, Poder. CIÊNCIA POLÍTICA: Voltada para a problemática do ESTADO em relação ao poder. HISTÓRICO ROMANOS Século XVI – Maquiavel – 1513 autor do livro – O PRÍNCIPE, onde aparece pela primeira vez a palavra ESTADO. Manual da política onde dizia que todo político trabalhava em prol da comunidade, com virtude e honestidade. Maquiavel tinha interesse em participar do governo, para que…

Luzes e natureza, uma comparação: o homem segundo Rousseau e Sade Lights and nature, a comparison: the man after Rousseau and Sade Aldones Nino Santos da Silva1 Resumo: Este artigo tem como finalidade principal apresentar as ideias sobre a essência humana de dois importantes pensadores franceses do século XVIII: Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) e Marquês de Sade (1740-1814). Ambos dedicaram parte de suas obras a argumentar sobre suas concepções de natureza humana, ou seja, sobre

por circunstâncias não devidamente esclarecidas, fora mantido em cativeiro subterrâneo, da infância à adolescência, privado de contato social e sem qualquer possibilidade de alcançar real conhecimento do mundo, até que o momento em que seu algoz o liberta na praça central de Nüremberg. A história emblemática de Kaspar Hauser tem inspirado, desde então, diversos livros e ensaios literários, psicológicos, lingüísticos, filosóficos, antropológicos, jurídicos etc, além da produção de…

Centro associado: Araucária/PR ARAUCÁRIA 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO .........................................................................................pág 4 2. ATIVIDADE DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO 2.1 CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO 2.1.1 A filosofia e a busca da verdade ......................................................................pág 5 2.1.2 O naturalismo

igualdade e a liberdade: igualdade, na medida em queas leis asseguravam a todos um tratamento por igual, e, no que dizia respeitoà vida pública, cada um obtinha uma igual consideração em função dos seusméritos e valores pessoais (e não em valor da classe social a que sepertence); a liberdade, seria um princípio fundamental, uma vez queestimulava a participação da opinião pública, mesmo nos debates queenvolvessem as grandes questões do Estado (pois Péricles entendia que asgrandes questões…