Exercícios de linguagem de programação

Linguagens de Programação 2012/02 Primeira Lista de Exercícios 1. Justifique o porquê de ser errado dizer que uma linguagem de programação é a melhor linguagem de todas. Pois cada linguagem tem seu melhor desempenho em uma determinada atividade, por exemplo, é mais fácil programar para internet utilizando PHP do que usando Java. 2. Dado cada um dos casos a seguir, indique pelo menos uma das propriedades que devem prevalecer na linguagem a ser escolhida para o projeto. Justifique cada resposta. Dica: As propriedades são Legibilidade, Redigibilidade, Confiabilidade, Eficiência, Facilidade de Aprendizado, Ortogonalidade, Reusabilidade, Modificabilidade e Portabilidade. a) Empresa precisa desenvolver sistema para uso em microchips de sistemas embarcados. (Reusabilidade) b) Empresa precisa desenvolver sistema que será utilizado em diversas máquinas, com diferentes estruturas de hardware e sistemas operacionais distintos. (Portabilidade) c) Empresa precisa desenvolver sistema para cliente enjoado, que estará constantemente requisitando evoluções e alterações do programa. (Redigibilidade) d) Equipe recebe programa pronto, feito por outra empresa, e tem a missão de mudar todo sistema a partir do código-fonte escrito por terceiros. (Legibilidade) 3. Na linguagem C, o comando GOTO desloca o fluxo do programa para o ponto indicado pelo rótulo. O rótulo destino é escrito logo após o comando GOTO, e o fluxo é deslocado para o local onde o rótulo está seguido de dois

Exercícios - Programação Além dos comandos mostrados em sala será necessário efetuar uma breve pesquisa sobre algumas das solicitações abaixo. Esta lista deverá ser entregue, por escrito,até o dia da prova: 27 de setembro de 2013 1) Para identificar o nome do diretório corrente, em LINUX ou UNIX usamos o seguinte comando: a) pud b) pwd - resposta c) pid d) cd e) cat 2) Para mudar do diretório correntepara um novo diretório, utilizamos: a) Cat - correta b) cd c) pwd…

ESCOLA MUNICIPAL DR. LEANDRO FRANCESCHINI Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrado Reconhecida pela Portaria C.E.E. 01/85 – DOE 01/03/85 Diretoria de Ensino – Região de Sumaré – SP Trabalho de Linguagem de Programação II Exercícios de programação em linguagem C. Aluno: (Nome Completo): Turma: Exercícios de programação em linguagem C 1 - Fazer um programa que faça a soma de dois números fornecidos pelo usuário e mostre o resultado na tela (os números…

1. Numa construção if sem else, o que acontece se a condição de teste for falsa? a. O controle procura pelo ultimo else do programa; b. Nada; c. O controle passa para a instrução seguinte ao if; d. O corpo do comando if é executado. 2. Faça um programa que receba o número de lados de um polígono convexo (N>=3 ), calcule e mostre o número de diagonais desse polígono. Sendo N o número de lados do polígono, o número de diagonais é dado por: ND=N(N-3)/2. Obs.: O número de diagonais é…

Trabalho realizado em linguagem C. /* 1) O gráfico abaixo representa as despesas de uma empresa com manutenção e aquisição de equipamentos eletrônicos. Crie um algoritmo que, com base nos dados históricos, possa fazer uma previsão de gastos para os próximos anos, mostrando a estimativa de gastos para o ano informado pelo usuário. Ano gasto 1995 1800.00 1996 2346.00 1997 4050.00 1998 4903.00 1999 5320.00 2000 6750.00 2001 7430.00 2002 8610.00 */ #include…

usuário pode digitar um valor no campo de texto ou clicar no botão para exibir uma lista drop-down. JList Apresenta ao usuário um grupo de itens, exibido em uma ou mais colunas, para ser selecionado. As listas podem ter muitos itens, por isso são muitas vezes colocados em painéis de rolagem. Além das listas, outros componentes Swing apresentam vários itens selecionáveis para o usuário, tais como: caixas de combinação, menus, tabelas e grupos de caixas de seleção ou botões de rádio.…

Centro Tecnológico Positivo Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina: Linguagem de Programação I Professora: Fernanda Hembecker exercícios 08 Implemente os seguintes cenários: Cenário 1 Gravar e recuperar os dados em banco de dados Ao inicializar o sistema, todos os dados gravados devem ser recuperados em memória. Ao adicionar um DVD, os dados devem ser persistidos. Cenário 2 Gravar e recuperar os dados em arquivo texto Ao inicializar o sistema,…

ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES LISTA DE EXERCÍCIOS – CAPÍTULO 01 1. Conceitue os termos dado e informação, no que se refere ao seu emprego em processamento de dados. 2. Caracterize as etapasprincipais de um processamento de dados. 3. Conceitue um sistema. Cite dois exemplos práticos de organizações sistêmicas na vida real. 4. Considerando a organização de sistemas de informação, cite exemplospráticos de sistemas de nível operacional, gerencial e de alto nível (estratégico). 5. O que você…

Introdução a Programação – Aula 3 – 2º SEMESTRE/2013 TEORIA: LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO Nossos objetivos nesta aula são:    Compreender o conceito de paradigma de programação Estudar a organização básica de programas nas linguagens de programação Pascal, C, Java e PHP Implementar algoritmos desenvolvidos nas aulas anteriores nestas linguagens A referência para esta aula é o Capítulo 2 (O raciocínio e as formas de resolução de problemas, páginas 47 a 53) do nosso livro-texto: Piva…

PLANO DE ENSINO Disciplina: Algoritmo e Programação Utilizando o KTurtle – Nível Básico e Avançado Carga Horária: 40 h Objetivos: GERAL: Apresentar o conceito da programação de computador através da linguagem de programação LOGO. ESPECÍFICOS: Conhecer o ambiente de programação KTurtle. Compreender os conceitos básicos necessários ao desenvolvimento de programação. Compreender a sintaxe e a semântica da linguagem LOGO. Compreender os conceitos avançados necessários ao…