Meia -idade

A meia idade é uma fase que se inicia aos 40 anos e tem seu ponto culminante dos 60 aos 65 anos. Através de entrevistas com homens de meia idade, que representavam uma variedade ocupações e de nível sócio-econômico, Levinson(1978), criou uma teoria de desenvolvimento adulto e usou como base o conceito de estrutura de vida. Os dois aspectos mais importantes da estrutura de vida são as escolhas feitas sobre o casamento e a família e sobre a carreira. Levinson(1978) incorpora quatro eras ou estações da vida de um indivíduo. As quatro estações são a infância e a adolescência, do nascimento até 22 anos, início da idade adulta, de 17 a 45 anos, meia idade, de 40 a 65 anos e velhice, a partir de 60 anos. A sobreposição entre a primeira e a segunda estação é o início da transição adulta e a sobreposição entre a terceira e quarta estação é a transição de meia idade. Ao atingir a transição de meia idade, os adultos começam a enfrentar algumas questões difíceis do passado, presente e futuro. Preocupações sobre o alcance de objetivos e dúvidas sobre oportunidades futuras podem surgir. Sinais físicos de envelhecimento começam a aparecer, desenvolvem-se alterações na visão, níveis de aptidão física começam a cair limitando a quantidade de atividade no qual estejam envolvidos. A percepção de que o progresso pode ser feito, apesar dos declínios, torna mais fácil a entrada nesta fase, afirma Levinson(1978). Na transição da meia idade os adultos redefinem seus objetivos ou começam…

ADULTA JOVEM (CARACTERIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO) A vida adulta constitui-se na fase mais ativa e longa dentro da sociedade. O ser humano adulto vivencia em suas próprias situações de vida, características que lhe são particulares. A grande maioria produz e trabalha; do trabalho vive e dele sobrevive, em qualquer circunstância de realidade social, econômica e cultural. Estudar e entender a adultez é conhecer e perceber o que a sociedade busca em termos de futuro, e qual ideário social…

Conceitos fundamentais: crenças, stress e estratégias de Coping 3. Psicologia do Desenvolvimento 3.1. Teorias do Desenvolvimento Humano 3.1.1.Perspectivas e concepções do desenvolvimento sócioafectivo (Bowlby, Winnicott), psicosexual (Freud) cognitivo (Piaget) psicossocial (Erikson). 3.2. Etapas do Ciclo de Vida 3.2.1 Período pré-natal e neonatal: a vida intra-uterina; a relação mãe-bebé e a importância da relação precoce no desenvolvimento psicológico. Paternidade e maternidade como…

Vida Por: Levinson considera que a vida adulta é marcada por períodos de estabilidade e transição. Aos períodos de transição sucedem momentos de integração, a que correspondem mudanças na estrutura do indivíduo, ou seja, na forma de ele se ver a si prórpio, o mundo e os outros. Nestes períodos de transição na vida da pessoa, os papéis (casamento, nascimento de filhos, divórcio, viuvez, etc) que o indivíduo assume tem crucial importância. A relevancia dos papéis, mas também pelas…

Histórico ................................................................................................. 7 2.1.2 O Guerrilheiro .................................................................................... 9 2.1.3 Jay Conrad Levinson ..................................................................... 10 2.1.4 Contribuições de Guerrilha ........................................................... 10 2.1.5 Consolidação do Marketing de Guerrilha ..................................…

transmitida de pessoa a pessoa através de contato prolongado com doentes bacilíferos sem tratamento. Esta doença é de origem muito antiga, mas assola até hoje no mundo inteiro, portanto o objetivo deste trabalho é avaliar o perfil epidemiológico dos pacientes portadores de hanseníase no município de Primavera do Leste, Mato Grosso, para se ter um panorama geral da situação do município dentro de um contexto regional e nacional. Os resultados encontrados, durante o período de 2004 a 2008,…

............... 20 6.3.5 Conização .................................................................................................. 20 6.3.6 Podofilina .................................................................................................... 20 6.3.7 Eletrocoagulação ........................................................................................ 21 6.3.8 Medicamentos ............................................................................................ 21 …

12 2.1.3- Marketing 3.0 13 2.2-Ferramentas e itens do marketing tradicional 15 2.3 – Marketing de guerrilha 16 2.4- A necessidade do marketing de guerrilha 17 2.5- Marketing por meio eletrônico 18 2.6 – Marketing Viral 19 2.7 – Marketing de Emboscada 20 2.8 – As diferenças entre Marketing de Guerrilha e o Tradicional 22 Capítulo 3 – Problematização 23 3.1 – Marketing Invisível 24 Imagem 1: Menino sentado na rua 24 Imagem 2: Camaro Chevrolet 25 3.2 – Marketing de Emboscada 26 Imagem 3:…

Fonseca e Luiz Correa pelas ponderações que puderam nortear as nossas escolhas durante o período de finalização. Agradecemos também a todo o corpo docente que tivemos o prazer de contemplar ao longo desses quatro anos. Obrigada pelos ensinamentos que muito contribuíram para nossa formação acadêmica. LISTA DE FIGURAS Figura 1: O abraço do Cristo Redentor ............................................................................... 29 Figura 2: Acrobata atravessando125m de…

............................39 Figura 5: PR Stunt .....................................................................................................40 Figura 6: Performance ...............................................................................................41 Figura 7: Performance ...............................................................................................41 Figura 8: Eventos/Patrocínios…