Levantamento Dos Objetivos E Da Organização Didatica Da E

desenvolvimento das capacidades criadoras e incentiva a participação dos alunos e estimula comportamento critico perante fatos reais. O professor pode dar algum esclarecimento, mas a busca deve ser do aluno. Outra forma de trabalho independente e’ a ficha didática no qual os alunos vão estudando os conteúdos, resolvendo os exercícios e comparando as suas respostas com as que estão contidas nas fichas de correção. 3. Metodo de elaboração conjunta E’ uma forma de interação ativa entre…

..........................................................................................................3 2. INTRODUÇÃO .....................................................................................................................4 3. OBJETIVO DA PESQUISA ..................................................................................................6 4. PLANO DE TRABALHO E CRONOGRAMA PARA EXECUÇÃO .................................7 5. METODOLOGIA .................................

Planejamento e Avaliação Recurso prévio 7 Como temos estudado durante o semestre, o planejamento é fundamental para a organização do trabalho docente. Tendo como ponto de partida o Projeto Político Pedagógico da escola e as diretrizes curriculares, a organização docente se inicia pelo documento base conhecido como Plano de ensino. O Plano de ensino é um roteiro organizado de unidades didáticas para um ano ou semestre letivo. Muitas vezes é conhecido como Plano de curso ou Plano de…

Professora regente: Franciela Fernandes Turma: 2º ano Período: Vespertino Estagiária: Tainá Maiara Fernandes Turma: ART0063 Disciplinas: Artes na Educação Tema: AS CORES PRIMARIAS Objetivos: . Apresentar para as crianças as cores primárias. .Mostrar as cores primárias e explicar o porquê elas são chamadas desta forma. ·Explicar a origem das cores, . Levar as crianças a conhecer as cores primaria .Despertar a…

correta é 1, 2 e 3, apenas. Pergunta 5 0 em 0,2 pontos O planejamento da prática educativa é fundamental para o bom desempenho dos alunos PORQUE é no planejamento que o professor revela toda a sua capacidade de articular os objetivos de aprendizagem com os conteúdos e as atividades que os alunos realizarão. Resposta Selecionada: b. se as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Resposta Correta: a. se as duas afirmações são…

aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil. 11 ATIVIDADE 04 12 Entrevista com o coordenador pedagógico, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil. 12 ATIVIDADE 05 14 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 14 ATIVIDADE 06 17 Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil, e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes. 17 ATIVIDADE 07 18 Conhecimento do…

Didática COLÉGIO ESTADUAL PROF. MAGALHÃES NETO DIDÁTICA - ENSINO NORMAL- MAGISTÉRIO PLANO DE CURSO- Margarida Jansen EMENTA: Identifica educação, escola, sociedade, teoria do ensino e formação do educador.Analisa a organização do trabalho docente (aspectos teóricos e metodológicos) e os processos de construção do conhecimento e avaliação da aprendizagem. OBJETIVO GERAL: · Compreender a organização do trabalho docente, em seus aspectos teóricos e metodológicos, a sua…

as atividades que serão desenvolvidas durante a regência de estagio supervisionado II, servindo assim de parâmetro para por em prática as atividades pertinentes à área de Biologia, visando à melhoria e a qualidade do ensino desta disciplina. OBJETIVOS: GERAL Oportunizar aos alunos conhecer, pensar, analisar e tomar decisões acerca da vida, de forma global e contextualizada. Definir os conceitos do cotidiano que os alunos trazem para a escola, e lhes são úteis para a compreensão do…

Orientações Curriculares do Estado de São Paulo – Anos Iniciais do Ensino Fundamental para as áreas de Ciências da Natureza e Ciências Humanas: História e Geografia. Este documento é resultado de um trabalho desenvolvido em conjunto, que teve como objetivo trazer para discussão as práticas de ensino e de aprendizagem das áreas aqui apresentadas. Para tanto, foram reunidos diferentes atores tais como: pesquisadores das Universidades, grupo de gestão dos Anos Iniciais e dos Anos…

Orientações Didáticas: Alfabetização e Letramento EJA e MOVA PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário Célia Regina Guidon Falótico Secretária Adjunta Waldecir Navarrete Pelissoni Chefe de Gabinete COORDENADORES DE EDUCAÇÃO Eliane Seraphim Abrantes, Elizabete dos Santos Manastarla, Fátima Elisabete Pereira Thimoteo, Hatsue Ito, Isaias Pereira de Souza, José Waldir Gregio,…