Arte

PLANO DE AULA

Dados de identificação da Instituição Concedente
Escola: Escola Municipal Vereador José Rodrigues

Diretora: Laura Clarete Martins

Coordenadora: Sônia Ap.Cazula Lopes

Professora regente: Franciela Fernandes Turma: 2º ano

Período: Vespertino

Estagiária: Tainá Maiara Fernandes Turma: ART0063

Disciplinas: Artes na Educação

Tema: AS CORES PRIMARIAS

Objetivos:

. Apresentar para as crianças as cores primárias.
.Mostrar as cores primárias e explicar o porquê elas são chamadas desta forma.
·Explicar a origem das cores,
. Levar as crianças a conhecer as cores primaria
.Despertar a criatividade para a criação de novos desenhos
.Explicar que o amarelo, o vermelho e o azul são chamados de cores primárias, porque são com elas que formamos outras cores.

Conteúdos:

. Desenhos, pinturas, texto dissertativo.

Recursos:

.Lápis de cor, amarelo, azul, vermelho, folha sulfite, Internet, quadro de giz

Sequência didática:

. As Cores Primarias
. 2º ano
. Iniciaremos a nossa aula fazendo um levantamento prévio sobre as cores primarias
. Realizar uma leitura e reflexão do texto sobre as Cores Primaria
.Reconhecer as cores primaria, dentro das atividades proposta;
.Pintar os desenhos usando as cores primaria;
.Responder as atividades elaboradas;

Apresentação – Texto introdutório da Sequência Didática:

O Amarelo, o Azul e o Vermelho, são conhecidos com cores primárias. Assim se designam por serem cores puras, cores independentes que não se podem decompor, logo não derivam da mistura de outras cores.
Tudo que faz parte em nossa vida, que esta em nossas voltas tem cores, seja fraca, ou forte. Algumas coisas nascem com cores próprias, como as flores, os animais, e outras depois como nossas roupas, cabelo, unhas etc. As cores primarias são: azul, amarela, vermelho, elas são consideradas puras. São chamadas assim porque são consideradas as primeiras cores, ou seja, não se pode obtê-las com