Leia O Trecho De Uma Entrevista Publicada Pela Folha De São Paulo Abaixo E Responda Conforme O Que Se Pede A Seguir

Cunha et al. Argumentação jurídica: teoria e prática. 3 ed. cap. 1. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 2008. Capítulo 1- “A linguagem e o discurso jurídico à luz do século XXI”. "Antigamente". In ANDRADE, Carlos Drummond de. Quadrante (1962). São Paulo: José Olympio, 2000. Disponível em: http://www.algumapoesia.com.br/drummond/drummond07.htm. Bibliografia do aluno A linguagem e o discurso jurídico à luz do século XXI. In: FETZNER, Néli Luiza Cavalieri,…

da Cunha et al. Argumentação jurídica: teoria e prática. 3 ed. cap. 1. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 2008. Capítulo 1- “A linguagem e o discurso jurídico à luz do século XXI”. "Antigamente". In ANDRADE, Carlos Drummond de. Quadrante (1962). São Paulo: José Olympio, 2000. Disponível em: http://www.algumapoesia.com.br/drummond/drummond07.htm. Bibliografia do aluno A linguagem e o discurso jurídico à luz do século XXI. In: FETZNER, Néli Luiza Cavalieri, PALADINO, Valquiria da…

televisão também são formas textuais. INTERLOCUTOR é a pessoa a quem o texto se dirige. TEXTO-MODELO “Não é preciso muito para sentir ciúme. Bastam três – você, uma pessoa amada e uma intrusa. Por isso todo mundo sente. Se sua amiga disser que não, está mentindo ou se enganando. Quem agüenta ver o namorado conversando todo animado com outra menina sem sentir uma pontinha de não-sei-o-quê? (…) É normal você querer o máximo de atenção do seu namorado, das suas amigas, dos seus pais.…

NADA de fora! ÇÃO Observação importante: este curso é protegido por direitos autorais (copyright), nos termos da Lei 9.610/98, que altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais e dá outras providências. Grupos de rateio e pirataria são clandestinos, violam a lei e prejudicam os professores que elaboram os cursos. Valorize o trabalho de nossa equipe adquirindo os cursos honestamente através do site Estratégia Concursos ;-) 00000000000 OBJETIVO E CRONOGRAMA DO CURSO…

COMPETÊNCIA EM EDUCAÇÃO PÚBLICA PROFISSIONAL Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO ETEC LAURO GOMES APOSTILA ANÁLISE E PRODUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS DISCIPLINA Linguagem, Trabalho e Tecnologia Cursos Técnicos: Química, Mecatrônica, Eletrônica, Eletroeletrônica, Administração, Informática, Informática para Internet, Contabilidade, Automação Industrial e Logística Autora: Professora Lucivânia A. Silva Périco lucivania.perico@etec.sp.gov.br 2…

sustentar casa, prédio, hospital, lanchonete, cinema etc. Assim é o texto: ele tem uma base, uma estrutura de sustentação, que é o tipo, e tem variedade, que é o gênero. Os gêneros textuais podem ser orais ou escritos, podem ser formais ou informais e são tão numerosos que os estudiosos nem tentam contá-los. Veja o esquema feito por Marcuschi (2001) para aproximar gêneros orais de gêneros escritos pelo grau de (in)formalidade. 105 Unidade II Representação do contínuo dos gêneros…

E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO HELIESE FABRÍCIA PEREIRA MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO IFTM Uberlândia 2011 HELIESE FABRÍCIA PEREIRA MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO IFTM Atualizado conforme a NBR 10719/2011 – Relatórios técnicos-científicos, NBR 14724/2011 – Trabalhos acadêmicos, NBR15287/2011 – Projeto de pesquisa. Uberlândia 2011 REITOR Eurípedes Ronaldo Ananias Ferreira PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO…

Técnicas de comunicação escrita. 4. ed. São Paulo: Ática, 1987. BOAVENTURA, Edivaldo. Como ordenar as ideias. 8. ed. São Paulo: Ática, 2002. CITELLI, Adilson. Linguagem e Persuasão. 15. ed. São Paulo: Ática, 2002. GARCIA, Othon. M. Comunicação em prosa moderna. 14. ed. RJ: Fundação Getúlio Vargas, 1988. KLEIMAN, A. Oficina de leitura: teoria & prática. Campinas: Pontes/Editora da Unicamp, 1993. KOCH, I. G. V. A interação pela linguagem. São Paulo: Contexto, 1997. KOCH, I. V.…

excelência dessas instituições. (...) Democratizar-se e manter a qualidade são objetivos até certo ponto contraditórios. Não que seja impossível conciliá-los, mas existe um número ótimo de alunos menos preparados que uma instituição pode incorporar antes de comprometer a qualidade. Um corte linear de 50% em todas as universidades federais dificilmente é a melhor resposta. (Hélio Schwartsman. “Cotas e ilusões”. Folha de São Paulo, 09.06.2012) O texto sugere que (A) instituir o sistema…

parênteses visando destacá-la. As notas de ledora visam transformar informações visual, através da interpretação da ledora, em complementação de informação para o leitor; as mesmas serão sempre precedidas de - nota da ledora, e fim da nota; a ledora pede, especial, atenção para a existência de palavras grafadas erradas, na parte de exercícios, embora a fonética seja parecida com a grafia correta, as vezes a diferença entre o certo e o errado, é de apenas uma letra. - fim da nota.…