Leia O Relatório A Fundamentação E A Conclusão Do Parecer

quarto capítulo estuda a divisão das normas de direitos humanos em princípios e regras, de fundamental importância para a ixação dos parâmetros interpretativos nos casos concretos. O quinto capítulo aborda a problemática da fundamentação dos direitos humanos, analisando-se as diversas teorias em relação ao tema. O sexto capítulo busca delimitar o próprio Direito Internacional dos Direitos Humanos, estudando suas fontes, quer convencionais quanto…

verificação de significados dos conteúdos abordados e desenvolvem características relativas à cooperação, autonomia, comunicação e inovação. Competência Confira a síntese de competências inerentes ao planejamento e ao desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC: • identificar e avaliar demandas e situações-problema no âmbito da área profissional; • propor soluções parametrizadas por viabilidade técnica, econômica e social para os problemas identificados; • articular…

pois o que interessa, é isto: sofrendo o particular um prejuízo, em razão da atuação estatal, regular ou irregular, no interesse da coletividade, é devida a indenização, que se assenta no princípio da igualdade dos ônus e encargos sociais”[13]. Em conclusão, para a existência da responsabilidade estatal independe o caráter lícito ou ilícito da ação ou da omissão estatal. O foco da ordem jurídica moderna não é sancionar a conduta, mas, sim, reparar o dano causado, ainda que por conduta…

resenhas. Por último, na Unidade 5, apresentamos a pesquisa científica como um modo de construir conhecimento, incluindo definição, finalidade, planejamento e tipos de pesquisa, e detalhamos as etapas da pesquisa bibliográfica e a elaboração do relatório de pesquisa. Metodologia os estudos autonomos.indd 5 18/04/2011 15:37:42 Metodologia os estudos autonomos.indd 6 18/04/2011 15:38:02 10 UNIDADE 1 ESTUDAR E APRENDER O que é Estudar? Por que Estudar? O que é…

MANUAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (Atualizado em 23/08/2013) SUMÁRIO NORMAS GERAIS .............................................................................................. 3 O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC ....................................................... 3 REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO................................... 3 CAPÍTULO I .................................................................................................... 3 DA CARACTERIZAÇÃO

número aproximado de horas de estudo que devem ser dedicadas a cada unidade. A carga horária desta disciplina é de é de 40 (quarenta) horas, cabendo a você administrar o tempo conforme a sua disponibilidade. Mas, lembre-se, há uma data-limite para a conclusão do curso, incluindo a apresentação ao seu tutor das atividades avaliativas indicadas. Os conteúdos foram organizados em unidades de estudo, subdivididas em capítulos, de forma didática, objetiva e coerente. Eles serão abordados por…

que são exemplos de monografias científicas, resultado de uma pesquisa mais ampla, profunda, rigorosa, autônoma e pessoal (SEVERINO, 2002). Segundo a ABNT (2005, p.3), trabalhos acadêmicos ou similares, como trabalhos de conclusão de curso ­ TCC, trabalhos de graduação interdisciplinar ­ TGI, trabalhos de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento, são documentos que representam o resultado de estudos, devendo expressar conhecimento do assunto…

misturam e se tornam infinitas. A dificuldade na compreensão e interpretação de textos deve-se a falta do 00000000000 hábito da leitura. Sim! Então, desenvolva o hábito da leitura. Que tal estabelecer agora uma meta de ler, pelo menos, um livro por mês? Leia o que você mais gosta! Não importa o gênero. Crie o hábito da leitura e o gosto por ela. Quando passamos a gostar de algo, compreendemos melhor seu funcionamento. Nesse caso, as palavras tornam-se familiares a nós mesmos. Não se…

Vinicius de Morais) Trata-se de um texto que se ocupa em informar? e) SITUACIONALIDADE Refere-se ao conjunto de fatores que tornam um texto relevante para dada situação de comunicação. Se a condição de situacionalidade não ocorre, o texto tende a parecer incoerente, porque o cálculo de seu sentido se torna difícil ou impossível. No texto oral, a coerência depende muito mais do contexto situacional do que do escrito, porque, no oral, os elementos da situação cooperam no…

versus fala Na fala, se o ouvinte não entender alguma coisa, ele faz perguntas, pede para o outro falar novamente. Mesmo quem fala, se falar algo que não está adequado, pode repetir a mensagem, pode consertar, por isso, embora às vezes possa parecer que o contexto da escrita, por exemplo, retrata o contexto da fala, isso não é verdade, porque cada um desses contextos tem suas particularidades. Note que, até para escrever o discurso falado tentando ser fiel à fala, é…