Leia O Fragmento De Texto Como Um Fenomeno Propriamente

(Fuvest-2001) “Em suma, a combinação de eficiência técnica e convição mística, submetidas ambas à expansão comercial e ao poder político foi a característica (…) da conquista espanhola na América.” David A. Brading, Orbe indiano. Com base no texto, estabeleça as relações entre: a) avanços tecnológicos e expansão comercial; b) poder político da Coroa Espanhola e Igreja Católica. 4) (UNICAMP-2001) “A partir da década de 1790, a alta dos preços mundiais do açúcar após a revolução escrava

desempenha no crescimento psicológico, intelectual e espiritual da criança pela riqueza de motivação, de sugestão e de recursos que oferece, em todas as formas de literatura: ouvindo histórias, dizendo um poema, realizando um jogral, dramatizando um texto... a criança estará divertindo-se e enriquecendo sua bagagem cultural. Convivendo com os seres inimagináveis dos contos de fadas , a criança inventa, teoriza, cria hipóteses para compreender a realidade que o cerca. Este envolvimento…

e interpretar textos em língua portuguesa pela forma como a leitura é processada na escola, desconsiderando-se, muitas vezes, os gêneros textuais que os alunos de fato têm contato no seu cotidiano. Muitos professores, por falta de conhecimento das teorias dos gêneros ou por ignorarem sua relevância, ainda trabalham a leitura de forma descontextualizada. Considerando a relevância social da leitura, Sole (1998, p. 18) afirma que: Poder ler, isto é, compreender e interpretar textos…

.................66 Aula 12 – Tempos e modos verbais I ..........................................................................78 Aula 13 – Tempos e modos verbais II .........................................................................87 TEXTO Aula 1 – Como elaborar uma resenha crítica ...............................................................................94 Aula 2 - Resenha de peças publicitárias ..................................................................................

TEXTO: 1 - Comum à questão: 1 O que é escrita? Se houve um tempo em que era comum a existência de comunidades ágrafas, se houve um tempo em que a escrita era de difícil acesso ou uma atividade destinada a poucos privilegiados, na atualidade, a escrita faz parte da nossa vida cotidiana, seja porque somos constantemente solicitados a produzir textos escritos (bilhete, e-mail, listas de compras etc.), seja porque somos solicitados a ler textos escritos em diversas situações do dia a…

de cada arte. Também não há fronteiras fixas separando “obras de arte” e “experiências estéticas cotidianas”. No campo das investigações que até pouco tempo podiam ser definidas, de modo mais ou menos claro, como “disciplinas que se ocupam dos fenômenos estéticos”, as fronteiras se deslocam, surgem novas formas de reflexão com a arte e na arte, novas formas de teoria e experimentação com a teoria e na teoria. Talvez não haja melhor forma de designar o processo de acelerada transformação…

abordem um único assunto serão reproduzidas na íntegra. As que explorem assuntos diversos na mesma questão serão tratadas de forma diferente: terão cada opção separada por assunto e sua correção será analisada (item correto ou errado). Se preciso for, o texto correspondente será reproduzido em cada uma delas. O objetivo é exclusivamente didático, de modo que possibilite ao aluno o estudo de cada ponto da disciplina separadamente. Ao fim de cada aula, será apresentada a lista com todos os…

– a Arte da Guerra –, assim como a sua sutil e plenamente madura subjacente psicologia; sua sólida démarche epistemológica, imanência geopolítica e refinadas pregnâncias metafísicas. O ensaio estuda também o texto em seu contexto histórico, suas genealógicas vinculações com outros textos do cânone militar chinês, muito particularmente a obra de seu descendente, o Sun Bin Bingfa. Conceitos fundamentais, vários, da sabedoria chinesa, encontram expressão ora plena ora subrepticiamente…

Versão 2º semestre/2012 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA 03 MEMORIAL DESCRITIVO PESSOAL 06 Texto “CURRÍCULO NÃO MORRA NA PRAIA” 03 RESUMO 10 RESENHA 13 RELATÓRIO SINTÉTICO 16 MODELO DE RELATÓRIO 18 SEMINÁRIO 23 PALESTRA 25 MEMORANDO 27 ATA 28 ORATÓRIA 29 TEXTOS COMPLEMENTARES 31 Estude! O universo agradece! de A. Sant’ Anna 31 A carência de…

únicas. Ainda temos, o que alguns autores destacam, não como uma corrente, mas como uma complementação, diríamos neste caso, um tentáculo, o Método Regional que trouxe o conceito de diferenciação de áreas, no qual a região é vista como um lugar de fenômenos heterogêneos. Tal leitura do espaço, serviu de “base” para o planejamento territorial realizado pelo Estado. Em suma, na Geografia Tradicional a região é analisada através das relações entre o homem e o meio natural,…