Leia O Caso Concreto E Em Seguida Faça O Que Se Pede C

.................................................................................................................................... 89 ANEXO B- Modelo de Aprovação de Testamento Cerrado .................................................. 90 ANEXO C- Instrumento de Aprovação de Testamento Cerrado (Lavrado no Livro de Notas) ............................................................................................................................................ 91 10 INTRODUÇÃO…

realização dos objetivos; isto é, trata‑se de uma atividade intencional que o falante, de conformidade com as condições sob as quais o texto é produzido, empreende, tentando dar a entender seus pro­pósitos ao destinatário através da manifestação verbal; c. é uma atividade interacional, visto que os interactantes, de maneiras diversas, se acham envolvidos na atividade de pro­dução textual­. KOCK, Ingedore Villaça. O texto e a construção dos sentidos. São Paulo: Contexto, 2003.…

diversas pelas finalidades que perseguem, pelo conteúdo, pelo tipo de obrigação que fazem surgir, pelo âmbito de suas validades, pelos sujeitos a quem se dirigem. Mas todas têm em comum um elemento característico que consiste, como veremos melhor em seguida, em ser proposições que têm a finalidade de influenciar o comportamento dos indivíduos e dos grupos, de dirigir as ações dos indivíduos e dos grupos rumo a certos objetivos ao invés de rumo a outros. O número de regras que nós,…

Pinheiro Rodrigues Nobre Serviço Social na Contemporaneidade Este roteiro tem como objetivo orientar seu percurso por meio dos materiais disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Assim, para que você faça um bom estudo, siga atentamente os passos seguintes: 1. Leia o material didático referente a cada aula. 2. Assista às aulas na sua unidade e depois disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem para você; (sugestão: Assista às aulas na sua unidade e também no…

relógios modernos. Respondeu esta pergunta corretamente? Quer tenha acertado ou não, precisa olhar para o relógio, a fim de verificar. Pode dizer-me agora qual é a hora exata nele? Provavelmente não, e você acabou de olhar um segundo atrás! Também neste caso, viu mas não observou. Tente isto com seus amigos. Embora as pessoas olhem seus relógios várias vezes ao dia, poucas podem responder-lhe sobre o número seis. Eis aqui mais uma para experimentar com seus amigos, mas seria melhor se…

se respeitar horários de entrada e saída, uso de uniforme, quando e como será feita a distribuição do kit escolar, a necessidade de acompanhamento e participação no processo de ensinoaprendizagem, inclusive nas reuniões bimestrais, entre outros. Caso seja possível, é aconselhável a distribuição de cópia do Regimento Escolar. É importante que pensemos também na recepção aos novos alunos, principalmente aqueles egressos do 5º e 9º anos que encontrarão um ambiente escolar novo, com…

© 1993 by EDITORA ATLAS S.A. 1. ed. 1993; 2. ed. 1994; 3. ed. 1995; 4. ed. 1996; 5. ed. 1997; 6. ed. 1998; 7. ed. 1999; 8. ed. 2000; 3^ tiragem ISBN 85-224-2539-6 Cromo da capa: Getty Images/Tony Stone Composição: Formato Serviços de Editoração S/C Ltda. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Damião, Regina Toledo Curso de Português Jurídico / Regina Toledo Damião, Antônio Henríques. — 8. ed. — São Paulo : Atlas, 2000.…

ENSINO CONSELHO EDITORIAL Guilherme Faiguenboim Nicolau Marmo COORDENAÇÃO EDITORIAL Assaf Faiguenboim EDIÇÃO Maria Ilda Trigo ASSISTÊNCIA EDITORIAL Creonice de Jesus S. Figueiredo Kátia A. Rugel Vaz Maria A. Augusta de Barros Paula P. O. C. Kusznir Silene Neres Teixeira Paes ARTE E EDITORAÇÃO Gráfica e Editora Anglo Ltda. IMPRESSÃO E ACABAMENTO Gráfica e Editora Anglo Ltda. Gráfica e Editora Anglo Ltda. MATRIZ Rua Gibraltar, 368 - Santo Amaro CEP 04755-000 - São…

Nascimento Cristiano Dalazen Dyego Helbert Rachadel Edison Rodrigo Valim Francielle Arruda Gabriela Malinverni Barbieri Jonatas Collaço de Souza Josiane Conceição Leal Maria Eugênia Ferreira Celeghin Maria Isabel Aragon Priscilla Geovana Pagani Rachel Lopes C. Pinto Tatiane Silva Vinícius Maykot Serafim Gerência Administrativa Renato André Luz (Gerente) Valmir Venício Inácio Relacionamento com o Mercado Walter Félix Cardoso Júnior Gerência de Ensino, Pesquisa e Extensão Ana Paula…

trás" delas. A decodificação da palavra escrita é uma necessidade óbvia, porém constitui a primeira etapa do processo da leitura criativa. A decodificação permite a intelecção, ou seja, a percepção do assunto, o significado do que foi lido. Em seguida, faz-se a interpretação, que é a continuidade da "leitura do mundo” realizada pelo leitor. A interpretação, muitas vezes, extrapola a letra do texto, pois se baseia nas relações entre texto e contexto. Na aprendizagem da leitura é…