Leia Fernandes

PROFESSORA Ma. NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): GECIANE DE LIMA BESEN RODRIGUES RGM: 063.2454 POLO: VIDEIRA-SC ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (valor: 2,5) - FONÉTICA E FONOLOGIA - FONÉTICA ARTICULATÓRIA. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios; - leia com…

paterna herdam a metade, cabendo a outra aos da linha materna. Fonte: PACHECO, Susane da Costa. Regime da separação de bens na sucessão hereditária. Jus Navigandi, Teresina, ano 19, n. 4105, 27 set. 2014. Disponível em: . Acesso em: 1 out. 2014. Leia mais: http://jus.com.br/artigos/29462/regime-da-separacao-de-bens-na-sucessao-hereditaria#ixzz3EuiVLOPU CASO CONCRETO 2 Carolina, viúva, tem três irmãs (Carla, Camila e Cassyana) e três sobrinhos (filhos de Camila que faleceu em…

AVALIAÇÃO MICROSCÓPICA E FÍSICO-QUÍMICA DE FUBÁ DE MOINHO D’AGUA COMERCIALIZADOS NO MUNICÍPIO DE RIO POMBA- MG FERNANDES, Daiana de Souza; SILVA, Cleuber Antonio de Sá; VIEIRA, Daniela Cristina Faria; ARTUSO, Luíz Fellipe de Castro; SILVA, Lúcia Léia Aparecida Vieira. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais – Campus Rio Pomba (IFSudeste MG) Introdução: A falta de boas práticas de manipulação e processamento do milho para a produção de fubá por…

Introdução à Eletricidade ESCOLA TÉCNICA DE INFORMÁTICA T502A Introdução à Eletricidade Dailson Fernandes Dailson Fernandes Página: 1 Introdução à Eletricidade ESCOLA TÉCNICA DE INFORMÁTICA Sumário CARTA AO ALUNO. 5 1. INTRODUÇÃO 6 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 6 6 6 7 2. TIPOS E FORMAS DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. 2.10. 2.11. 2.12. 2.13. 2.14. 3. 9 9 10 10 11 11 11 12 12…

Gabriel Fernandes Pimenta Matrícula: 13113110192 Leia a Apostila do Curso de Selvino José Asmann, das págs. 61 a 80 e responda às três atividades propostas na pág. 81. 1. Procure descrever a distinção entre o conceito socrático e o platônico de filosofia, e indique quais são as consequências práticas de cada um dos conceitos na vida de um administrador público. Resposta: Com relação as distinções nos conceitos de Sócrates e Platão

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA M.Sc.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): ..FABIANA BERNARDI BARILI..RGM: ...053.6806...................... |Que pena!!! Esta é a nossa última atividade! Espero que você tenha acompanhado passo a passo e prazerosamente todos os conteúdos | |apresentados no material desta disciplina. | |Espero, ainda, que você tenha percebido

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): Mayra Walquiria Granel Atkinson RGM: 053.12718 POLO: .......................................................... ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas…

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): .......................................................... RGM: ........................... POLO: .......................................................... ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 5 e 6 (Valor: 2,5) AULA 5- A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO. AULA 6 - PRODUÇÃO ESCRITA - GÊNEROS DISCURSIVOS E TIPOS TEXTUAIS. OBS.: individual

êxodo rural. d) analfabetos nas favelas se equiparou à da população não favelada, graças à elevação de seu padrão socioeconômico. ➜ e) população favelada se elevou, fenômeno que se estendeu também para cidades menores. 3. (CEFET-PR – Adaptado) Leia o texto: O fenômeno dos sem-teto, curiosidade na primeira metade do século XX, hoje é um fato banal, presente em todas as grandes cidades do mundo. O desemprego é algo tornado comum. A pobreza também aumenta. No fim do século XX…

d. Polissíndeto e. Elipse Question 8 Notas: 1 Leia os dois textos abaixo: Vou-me embora pra Pasárgada Lá sou amigo do rei Lá tenho a mulher que eu quero Na cama que escolherei (Manuel Bandeira) Que Manuel Bandeira me perdoe, mas Vou-me embora de Pasárgada Sou inimigo do rei Não tenho nada que eu quero Não tenho e nunca terei (Millôr Fernandes) A intertextualidade estabelecida por Millôr Fernandes em relação aos versos de Manuel Bandeira tem a função de: