Leia Fernandes

ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli SERTÃOZINHO 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CAMINHOS PARA O PENSAMENTO ESTATÍSTICO ANÁLISE EXPLORATÓRIA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ADMINISTRAÇÃO Profa. MS. Léia Fernandes Perentelli

Etapa 1 Passo 1 (Aluno) Faça a leitura do capítulo do livro texto ou complementar que apresenta informações sobre o gerenciamento de projetos. Passo 2 (Aluno) Leia o artigo “Os sete passos do gerenciamento de projetos” de Fernando Barbi. Disponível em: <http://msofficeproject.wordpress.com/2008/07/23/os-7-passos-do-gerenciamento-de-projetos/>. Acesso em: 11 ago. 2011. Este artigo está também está disponível,…

Leitura e Produção de Texto - Nohad Mouhanna Fernandes / Maria Alice de Mello Fernandes- UNIGRAN Aula 03 MODALIDADES DE USO: LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA Caro(a) aluno(a), quando falamos sobre o uso da linguagem verbal, na aula 1, dissemos que a comunicação pode realizar-se por meio da linguagem oral e da linguagem escrita, lembra-se? Pois bem, nesta seção, vamos estudar a língua escrita e a língua falada e observar que essas duas modalidades de comunicação têm cada uma,…

uiRelatório do Evento “Manhã Arte e Vida” Orientações: 1. Leia o trecho a seguir que comenta o histórico da peça: Liberdade, Liberdade. E, a partir da tua análise da interpretação dos alunos, relacione o contexto da liberdade da época com a Liberdade atual e cite exemplos dos dois contextos. 2. Termine seu relatório com alguns apontamentos necessários para formação da cidadania, da palestra do Dalpícolo: Jornalismo Solidário e sua importância para a cidadania. Observação:…

deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia?Resposta Correta: a. Curso de Pedagogia: conquistas e desafios Pergunta 9 Leia o título: Morangos mofados. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é?RespostaResposta Correta: a. O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto.Feedback da resposta:Diante do título, o leitor imagina qual…

Enunciado Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980. Quadrilha da…

língua. d. Considerar com naturalidade o fato de que a língua varia geograficamente. e. Comunicar-se apenas com pessoas locais que usam a língua portuguesa como ele. . 0,5 pontos Pergunta 6 Leia o título: “Morangos mofados”. O título provoca uma estratégia de leitura. Que estratégia é? a. O leitor levanta hipótese sobre o assunto do texto. b. O título remete o leitor a um título da literatura brasileira.…

UNIVERSIDADE SALVADOR - UNIFACS PROGRAMA DE GRADUAÇÃO CIÊNCIAS CONTÁBEIS Maria Lúcia Fernandes Costa Março/ 2012 Porto Seguro/ Bahia Maria Lúcia Fernandes Costa Trabalho apresentado ao curso de Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Salvador - UNIFACS, como requisito de atividade avaliativa no âmbito da disciplina Comunicação orientada pela prof.ª Andréa Beraldo Borde . Março/ 2012…

c. Identificação de segmento importante no texto. d. Autoavaliação da compreensão textual. e. Interpretação do texto. 1 pontos Pergunta 4 Sobre a relação entre arte, ciência e natureza, leia o texto de Max Bill. “ A pintura concreta elimina toda e qualquer representação naturalista; serve-se exclusivamente dos elementos fundamentais da pintura, a cor e a forma da superfície. Sua essência é, assim, a completa…

Colégio: - 5º Ano Professor: Nome: SIMULADO 8 D ––––––––– QUESTÃO 02 –––––––––– Leia o texto abaixo. A integração de imagens e palavras contribui para a formação de novos sentidos do texto. Observe: D ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– Leia o texto abaixo. No último quadrinho, o que a Mônica não entendeu? (A) Onde foi que seu pedaço de pizza caiu. (B) O que aconteceu com seu pedaço de pizza. (C) Como a Magali consegue ser tão magrinha