Legislação Aplicada à Informática Anhembi

FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO YONE NATUMI O ensino de informática aplicada nos cursos de graduação em arquitetura e urbanismo no Brasil EXEMPLAR REVISADO E ALTERADO EM RELAÇÃO À VERSÃO ORIGINAL, SOB RESPONSABILIDADE DO AUTOR E ANUÊNCIA DO ORIENTADOR. O original se encontra disponível na sede do programa São Paulo, 29 de outubro de 2013 São Paulo 2013 ii YONE NATUMI O ENSINO DE INFORMÁTICA APLICADA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO NO BRASIL

ESCOLA DE EDUCAÇÃO Curso de Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2015 UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno: Renata Juliana Arendt Soares da Silva Nº de Matrícula: 20410097 Período: 5º(semestre) POLO CAMPINAS-SP 2015 CURSO DE PEDAGOGIA Avaliação do Estágio Curricular…

Transporte Médico (Tipo E), Embarcação de Transporte (Tipo F). Porém, existem peculiaridades tanto no perfil de pacientes que atendemos como em inovações da indústria farmacológica, de materiais em saúde e tecnologias que facilitam as técnicas aplicadas e garantem maior segurança para ambos os lados, agregando na eficácia e no sucesso do atendimento. Como você iniciou a sua atividade profissional e por que partiu para esta especialização? A formação de enfermeira foi…

Monografia apresentada à Faculdade de Ciências Aplicadas de Minas – FACIMINAS, como requisito para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso no curso de Administração em Marketing. Orientador: Prof. Ricardo Freitas Martins da Costa UBERLÂNDIA 2005 2 GUSTAVO PRUDENTE EURIDES REDUÇAO DO CUSTO LOGÍSTICO DE TRANSPORTE Monografia apresentada ao Curso de Administração em Marketing da Faculdade de Ciências Aplicadas de Minas – FACIMINAS, como requisito…

compreensão da estrutura e funcionamento da atividade empresarial levando-se em consideração os temas mais importantes dos Direitos Societário, Falimentar e das disposições jurídicas do mercado de capitais. O material para trabalho privilegiará a legislação vigente e a opinião doutrinária, sem deixar de lado a pragmática dos Tribunais nos julgamentos sobre os temas contidos no conteúdo programático. ECONOMIA DE EMPRESAS Proporcionará conhecimentos e conceitos desenvolvidos nas…

enfoque da informática educativa não é o computador como objeto de estudo, mas como meio para adquirir conhecimentos. O ensino pelo computador implica que o aluno, através da máquina, possa adquirir conceitos sobre praticamente qualquer domínio. Atender aos objetivos educacionais previamente estabelecidos e, visando aspectos pedagógicos e sociais na utilização da informática na aprendizagem que seu desenvolvimento conte com especialistas tanto das áreas de Educação quanto de Informática.…

integra soluções partindo de idéias secundárias até os detalhes. No processo de coordenação e subordinação, as idéias dominantes aparecem em primeiro lugar, seguidas das subordinadas até as mais insignificantes. Tipos a) Experimental – quando aplicada aos fatos concretos, materiais ou imateriais. b) Racional – quando aborda fatos abstratos, ou seja, conceitos, idéias etc., parte do simples para alcançar a conclusão. Pesquisa É um “procedimento reflexivo sistemático,…

....................................................7 1.3 Fatos que marcaram a internet no Brasil ...............................................7 CAPÍTULO 2 - A formação da sociedade da informação no Brasil.....10 2.1 Comunicação de dados: Informática ou telecomunicação ...................12 2.2 O fluxo dos dados e a segurança nacional.............................................17 2.3 As primeiras redes de comunicação de dados no Brasil ......................20 2.4 Ciranda,…

(Coord). La construcción jurídica de la Unasur. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2013. 435 p. t. ex.: 3 CASTILHO, Kathia. Moda e linguagem. 2. ed. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2009. 199 p. (Moda e comunicação) t. ex.: 1 CASTILHO, Kathia; VILLAÇA, Nízia (Coord.). O novo luxo. 2. ed. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2008. 223 p. t. ex.: 7 CENCI, Angelo. Ética geral e das profissões. Ijuí: Ed. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2010. 110…

reforma curricular, que atuaram de modo independente, levando em consideração as especificidades de cada Campus para procederem à reforma curricular de seus Cursos. Alguns anos depois, houve a necessidade de unificação destes currículos por força de legislação vigente no País que não permitia para uma mesma instituição ter currículos diferentes do mesmo curso. Dessa forma, a partir do ano de 1998, foram unificados os currículos dos Cursos de Ciências Contábeis do Campus Ministro Petrônio…