Laboratório De Informática Monografia Escola

ocorreu na Escola de Aplicação da UFPA, no período entre os meses de março a abril de 2012 com uma pausa devido a greve de professores das Instituições Federais de Ensino Superior, e retornando nos meses de outubro e novembro de 2012, durante o turno da tarde, nos horários de 14:00h as 17:00h. A Escola de Aplicação da UFPA é uma referência escolar, devido possuir uma estrutura física adequada para que sejam realizadas as tarefas escolares com conforto e segurança. Com salas de…

1. INTRODUÇÃO Houve época em que era necessário justificar a introdução da Informática na escola. Hoje já existe consenso quanto à sua importância. Entretanto o que vem sendo questionado é da forma com que essa introdução vem ocorrendo. .A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças…

ANALFABETISMO DIGITAL ONDE A POBREZA GERA EXCLUSÃO Projeto de pesquisa apresentado para disseminação e inclusão de idéias, pensamentos publicitários para alcan- çar o público alvo de classes baixas como D e E- Monografia apresentada à Universidade Metodista de São Pau- lo como requerimento parcial para ob- tenção de menção na disciplina de Estudo das Mídias -A Difusão das Mensagens, sob orientação do Prof.Dr. José de Sá. São Bernardo…

ABERTA DO BRASIL CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA KELIANE DE SOUSA NASCIMENTO FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NA EDUCAÇÃO: O computador como ferramenta educacional na Escola Dom Marcelino de Milão de Barra do Corda-MA. Barra do Corda – Ma 2014 KELIANE DE SOUSA NASCIMENTO FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NA EDUCAÇÃO: O computador como ferramenta educacional na Escola Dom Marcelino de Milão de Barra…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI – FACECAP - Pedagogia - Geografia e Multimídia BRUNA MENEGON DA SILVA CAPIVARI, SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI – FACECAP - PEDAGOGIA - Geografia e Multimídia Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Profª Ms. Ana Maria Reginato. BRUNA MENEGON DA SILVA

INTERATIVO Marcelo da Silva Paes Siqueira – ra: 0806625 Projeto Integrado Multidisciplinar Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – www.eafmuz.gov.br Descrição e Análise de Práticas de Gestão Organizacional em uma Empresa. Muzambinho 2008 Marcelo da Silva Paes Siqueira - ra: 0806625 Projeto Integrado Multidisciplinar Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho Muzambinho 2008 RESUMO A Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho, situada no sul de Minas Gerais,…

Nome da Revista Vol. , Nº. 0, Ano 2010 A INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIAS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. Uma análise sobre o Software de Autoria Visual Class. autor Michele Nunes Benetti michele_benetti@yahoo.com.br RESUMO As incessáveis mudanças demandadas pelo atual sistema econômico levam a educação a uma nova tendência: a inserção do computador como recurso pedagógico. O presente trabalho buscará fornecer meios de tornar condizente, as práticas educacionais…

SUPERIOR DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INFORMÁTICA ERNANI MONTEIRO LEITE O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR Caxias 2009 ERNANI MONTEIRO LEITE O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR Monográfia apresentada à Coordenação do curso de Licenciatura em Informática do Centro Federal de…

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Jader Ribeiro Gama Cultura Digital e Software Livre em Escolas Municipais de Santarém Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização em Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Prof. MCs Tito Ricardo de Almeida Tortori Orientador Departamento de Educação à Distância - CCEAD – PUC-Rio Profª. Gilda Helena Bernadino

ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA PARA O NÍVEL MÉDIO FRANCISCA RAFAELA DE SOUSA PINHEIRO Sobral – CE Novembro de 2013 FRANCISCA RAFAELA DE SOUSA PINHEIRO O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA PARA O NÍVEL MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Química da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciada em Química, sob a orientação do Prof. Dr. Murilo Sérgio da Silva Julião. ORIENTADOR: PROF. DR.…