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Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em Gestão Teconologica em Marketing apresentado à Universidade Paulistana – UNIP Orientadora Prof Maria Goretti SÃO PAULO 2013 MARIA REGINA DA SILVA DE CAMARGO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III AREA INTERIORES & CAFOFO DECOR Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em Gestão Teconologica em Marketing apresentado à Universidade Paulistana – UNIP

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PROJETOS IV APRESENTAÇÃO DO FLUXO LOGÍSTICO EM UMA EMPRESA DE DISTRIBUIÇÃO DE MEDICAMENTOS: ESTUDO DE CASO NA LOGFARMA EXPRESS. Danilo Alberto Aquino - RA 412103605 Edilson de Oliveira Soares - RA 412105315 Henrique de Paula Neves - RA 412104392 Jailson Ramos da Silva - RA 412104968 Jeferson Amaral - RA 412104975 Lucival Brasil Pereira - RA 412110107 Rodrigo Pedroso Oliveira - RA 412103395

CENTRO UNIVERSITÁRIO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIAIESB – CURSO TECNOLOGO EM GESTÃO PÚBLICAPROJETO INTEGRADOR 1° SEMESTRE Anderson Souza de Lima Danilo Gonçalves da Silva Gleysson dos Santos Silva Patricia de S. Lopes Silva DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL - SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO - SESC BRASÍLIA - DF 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIAIESB – CURSO TECNOLOGO EM GESTÃO PÚBLICAPROJETO INTEGRADOR 1° SEMESTRE Anderson Souza De Lima Gleysson…

estados e processos – intuição, julgamento, sabedoria, experiência, critério. A escola empreendedora é a obra do líder. Henry Mintzberg destaca o conceito central de visão: uma representação mental de estratégia. O fundador de uma organização de sucesso se preocupa com a eternidade, com o longo prazo, com os próximos 100 anos. O famoso empreendedor Richard Branson, do Virgin Group britânico, prefere a singularidade do nicho às abstrações do mercado de Walras. Infelizmente, o…

Considerações Finais e Sugestões pág. 5 Referências Bibliográficas pág. 6 Introdução Este trabalho refere-se ao estudo de viabilidade de abertura de uma nova empresa, sendo esta, uma empresa destinada a atuar com consultoria em informática. Este projeto apresenta uma definição teórica a respeito de mercado consumidor, mercado concorrente e o mercado fornecedor, evidenciando as principais…

REESTRUTURAÇÃO ADMINISTRATIVA E OPERACIONAL DA EMPRESA LÍDER SOLUÇÕES EM INFORMÁTICA Daniela Mendes da Costa Pedro Leopoldo - MG Julho / 2012 Daniela Mendes da Costa REESTRUTURAÇÃO ADMINISTRATIVA E OPERACIONAL DA EMPRESA LÍDER SOLUÇÕES EM INFORMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Administração de Empresa da Fundação Pedro Leopoldo, como requisito parcial para obtenção de título de Bacharel em Administração de Empresas. Orientador: Prof. Wilken…

DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DIEGO RANGEL FRANÇA LOPES A CONTRIBUIÇÃO DO CONTROLE INTERNO PARA A GESTÃO DAS EMPRESAS: UM ESTUDO DE CASO NO ARMAZÉM SILVA PICOS/PI 2011 DIEGO RANGEL FRANÇA LOPES A CONTRIBUIÇÃO CONTROLE INTERNO PARA A GESTÃO DAS EMPRESAS: UM ESTUDO DE CASO NO ARMAZÉM SILVA Monografia apresentada ao Curso de Bacharelado em Administração de Empresas da Universidade Federal do Piauí – UFPI, em cumprimento parcial das exigências para obtenção do…

Gestão de Sistemas de Informação Universidade do Extremo Sul Catarinense Curso de Ciência da Computação Profa. Leila Laís Gonçalves llg@unesc.net Aula 01 Ciência da Computação – Gestão de Sistemas de Informação – Profª Leila Laís Gonçalves 1 Conteúdo Aula 01 • Apresentação e discussão do Plano de Ensino e do Cronograma da disciplina – Conteúdo • • • • • Conceitos, características e contexto de TI Dados, informação e conhecimento Gestão da Informação, do Conhecimento

UNISA DIGITAL CAMPUS III SANTO AMARO PROJETO INTEGRADOR CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA – EAD 4° MÓDULO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ANDREA SANTOS RA CLEONICE RA MARILENE SURIANE RA 2914182 NEUSA

cluster identificou-se dois agrupamentos “Disciplinas Presencial” e “Disciplinas Semi-Presencial e EaD”. O cluster 1 agrupou disciplinas pertencentes ao núcleo de formação profissional, estão diretamente ligadas a temas bastante específicos na área contábil. No cluster 2 agrupou disciplinas optativas e também aquelas pertencentes ao núcleo de formação básica, o que indicou que os estudantes possuem maior propensão à modalidade semi-presencial e EaD para disciplinas de outras áreas…