Laban Rudolf

movimento que fazemos — mesmo em gestos aparentemente triviais como o de segurar uma colher ou um cálice de vinho. Bartenieff, que na época estava com quase oitenta anos, foi a fundadora de uma escola de terapia do movimento baseada na obra de Rudolf von Laban, que desenvolveu um método e uma terminologia precisos para análise dos movimentos humanos. Enquanto conversávamos, Bartenieff e suas alunas observavam cuidadosamente meus gestos e movimentos, comentando-os entre si numa…

publicado em 1699 por Raoul Feuillet (c. 1660/75-c. 1730), seguindo-se as contribuições de Magny (1765) e Saint-Léon (1852). No século XX, coreográfico Corneille, Pierre Rudolf von Laban (1879-1958) de- senvolveu sua Labanotation. coreográfico. Pertencente ou relati- vo à coreografia. coreógrafo. Profissional especializa- do em dança e expressão corporal, …

Silva (2002, p. 287), a dança expressionista rompeu com os modelos estéticos até então vigentes, fazendo com que cada coreografia passasse a ter seu próprio código. As figuras de destaque foram a coreógrafa e bailarina Isadora Duncan (1877-1927); Rudolf von Laban (1879-1958) e Mary Wigman (1886-1973), no pós-guerra. Após a guerra, como já foi dito, ganhariam destaque as manifestações expressionistas no teatro e no cinema. A dramaturgia expressionista, embora produzida desde antes de…

(2002, p. 287), a dança expressionista rompeu com os modelos estéticos até então vigentes, fazendo com que cada coreografia passasse a ter seu próprio código. As figuras de destaque foram a coreógrafa e bailarina Isadora Duncan (1877-1927); Rudolf von Laban (1879-1958) e Mary Wigman (1886-1973), no pós-guerra. Após a guerra, como já foi dito, ganhariam destaque as manifestações expressionistas no teatro e no cinema. A dramaturgia expressionista, embora produzida desde antes de…

desenvolver a interpretação musical utilizando recursos da expressão corporal a partir do ritmo. Esta constatação já foi amplamente estudada e divulgada por grandes pesquisadores como: Dalcroze (1869-1950), Orff (1895-1982) e Willems (1890-1978), Laban (1879-1958). Para Dewey (1977:35) é importante que o professor desenvolva experiências que considerem as experiências anteriores e que sirvam de alguma forma à qualidade daquelas que virão depois. Rodrigues corrobora conosco quando também acredita