Lab 10 Rochas Metamórficas

modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Biologia na modalidade presencial Área: Ciências da Natureza Projeto aprovado pela Resolução Nº 07/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. 2 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Bruno de Souza Maggi…

Transportes Energia e Comunicações Abastecimento de Água e Saneamento Básico Educação e Cultura Estrutura Econômica Localidade Seção 5 Seção 6 Seção 7 Seção 8 Seção 9 Pontos de Seção 10 Referência Seção 11 Limites Seção 12 Seção 13 Administração Pública Saúde e Serviço Social 9 10 1) Hidrografia: Classe Bacia_Hidrografica Atributo nome geometriaAproximada Descrição Conjunto de terras drenadas por um rio principal e seus tributários, limitada pelo divisor…

Diagnóstico do Curso 109 8.2 Infra-Estrutura do Centro de Ciências Agrárias 112 8.3 Corpo Docente 140 8.4 Servidores Técnicos Administrativos 149 9 1 7.1 Estrutura do Currículo ATENDIMENTO ÀS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO 155 10 USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 161 11 TRAMITAÇÃO E APROVAÇÃO NOS CONSELHOS DEPARTAMENTAIS (Centros envolvidos)1 171 12 TRAMITAÇÃO E APROVAÇÃO NAS CÂMARAS DEPARTAMENTAIS (Departamentos envolvidos)2 172 Conselho…

........................31 Figura 8: Autorretrato em litogravura de 1929.........................................................................34 Figura 9: (A) Esboço em lápis e pastel; (B) Atrani, Costa Amalfitana em litogravura 1931...35 Figura 10: Oito cabeças em xilogravura de 1922.....................................................................36 Figura 11: Formas fundamentais de divisão regular do plano..................................................37 Figura 12: Cinco…

perenifólias até caducifólias. Tal situação isolava as espécies não arbóreas nas áreas mais altas e abertas, com solos rasos e sem condições de suportar uma cobertura arbórea. Porém, durante os períodos mais secos, as áreas altas com relevo mais acentuado e rochas expostas captavam maior umidade atmosférica, tanto sob a forma de neblina como de chuvas. Dessa maneira, as vertentes mais protegidas atuaram com refúgio para as espécies florestais, como pode ser visto hoje pela presença das…

presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Recursos Naturais Projeto aprovado pela Resolução Nº 14/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt Tabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Bernardo Bezerra Araújo…

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Superintendência do Porto de Itajaí ACQUAPLAN 10. DIAGNÓSTICO AMBIENTAL ............................................................. 10-92 10.1. Meio Físico .......................................................................... 10-94 10.2. Meio Biótico ...................................................................... 10-196 10.3. Meio Socioeconômico .......................................................... 10-278 11. AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS…