Exercício sobre Karl Max

comportamentos característicos das comunidades a que pertencem. a) Somente a assertiva I é incorreta b) As assertivas I e III são incorretas c) Somente a assertiva II é correta d) Todas as assertivas são corretas e) Todas as assertivas são incorretas 2. Dentre os autores clássicos da Sociologia, qual deles afirma que os membros de uma sociedade deveriam aprender desde pequenos a importância da obediência e da hierarquia. Por isso, propunha uma reforma geral da educação, onde ocorreria a necessidade de substituir a educação européia vigente, ainda essencialmente teológica, metafísica e literária, por uma educação positiva, conforme o espírito da época e adaptada às necessidades da civilização moderna? (1,0) a) Émile Durkheim b) Karl Marx c) Auguste Comte d) Max Weber e) Nenhuma das alternativas anteriores 3. A partir da leitura sobre a teoria marxista, assinale as opções e marque (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO: (1,0) ( ) A formação integral não se contrapõe à educação instrumental, especializada, tecnicista e discriminatória. (V )A alienação é o processo pelo qual (ou estado no qual) um indivíduo ou grupo social se afasta de sua real natureza, torna-se alheio, estranho, separado dos resultados ou produtos de sua própria atividade produtiva. (V ) É a coletividade que impõe os fins da ação educativa. É ela que exerce sobre os educadores uma pressão moral no sentido de desenvolver nos educandos as qualidades comuns do grupo social e seus ideais coletivos. (F )…

um fato social? O que é ação social,para Max Weber? Para Karl Marx,a sociedade europeia estava dividida e entre a burguesia e os proletariados? O que é o conceito de relação social,segundo Max Weber? Karl Marx desenvolve sua teoria baseado nas lutas de classes. Como Marx compreende a história da humanidade? Fazer os exercícios da página 211. 2º16 SOCIOLOGIA Cap. 21 -Pág. 204 - 211 Qual a Importância de Auguste Comte para a sociologia? Como Auguste Comte compreendia o…

Unidade 3 O método de análise de Karl Marx e a concepção materialista da história Nesta unidade, conheceremos o clássico da sociologia alemã: Karl Marx. Veremos suas ideias, que revolucionaram sociedades e deixaram marcas até os dias atuais. Suas ideias e seus princípios contribuíram para uma nova concepção de sociedade a partir de sua teoria do materialismo histórico, no qual nos aprofundaremos ao longo do conteúdo desta unidade. Objetivos específicos da unidade - Conhecer um pouco mais…

monoteísmo Existe lei suprema e infalível (Divina) Os fenômenos históricos são produzidos pela ação direta de agentes sobrenaturais. ESTÁGIO METAFÍSICO Abstrato: fase de transição (teológico – científico) Os fenômenos são determinados por forças abstratas Predomínio da explicação dentro do próprio fato (subjetivismo) ESTÁGIO POSITIVO “Positivo: Estado Racional” Estado definitivo e fixo do conhecimento humano Método: leis gerais que explicam a formação das…

INTRODUÇÃO Max Weber Max Weber (1864-1920) foi sociólogo e economista alemão. Escreveu o livro “A ética Protestante e o Espírito do Capitalismo”. Max Weber é considerado um dos fundadores da sociologia moderna, ao lado de Conte, Marx e Durkheim. Max Weber possui muitos seguidores, entre eles o sociólogo francês Raymond Aron, o ensaísta brasileiro José Guilherme Merquior e o escritor Sérgio Buarque de Holanda. Max Weber morreu em Munique, vítima de pneumonia, no dia 14 de…

Marx e o “Espírito do capitalismo” Para compreendermos a base estrutural do capitalismo moderno, precisamos nos debruçar sob as principais obras dos autores renomados da Sociologia, Max Weber e Karl Marx. Ambos desenvolveram teses peculiares acerca do surgimento e ascensão do capitalismo em sua época. Ademais, as interpretações dos escritos não ficam restritas ao limite temporal uma vez que é possível estabelecer relações e intersecções das mesmas com o…

Émile Durheim, Karl Marx e Max Weber abordam o modo de produção capitalista, ou seja, como esse três autores questionaram o processo de desenvolvimento socioeconômico ao longo de sua historia.Ou para ser mais preciso: como as idéias desses autores têm influenciado o pensamento da educação na atualidade. É evidente que é difícil estabelecer entender as aproximações e divergência de três teorias tão complexas,sem preocupações de repetir,ou de não repetir,o que muito já disseram. No…

BIANCA CAMILO MATOS CAMILA GIMENES DUILIA CAROLINA SILVA DE SOUZA HÍNGRID MATHEUS SILVA 2ºD SOCIÓLOGOS DA EDUCAÇÃO Trabalho de Pedagogia, em Sociologia Geral e da Educação II referente ao 1º. Bimestre, realizado em 10/09/13 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................. 3 1. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO............................................................................ 4…

Lista de exercícios Sociologia- 1°ano- 1° trimestre 01-O homo sapiens moderno espécie que pertencemos se constitui por meio do grupo, ou seja, sociedade. Qual das características abaixo é essencial para viver em sociedade? a) Sociabilidade. b) Comunicabilidade. c) Pluralidade. d) Respeitabilidade. e) Igualdade. 02- Os seres humanos vivem em sociedade e as relações que os seres humanos mantém vivendo em sociedade são chamadas de? a) Relações sociais. b) Relações raciais. c)…

da Sociologia Karl Marx Emili Durkheim Max Weber 2. Karl Marx Karl Heinrich Marx, filósofo e economista alemão, nasceu em Trier (atual Alemanha Ocidental) a 5 de maio de 1818. Estudou na Universidade de Berlim, interessando-se se principalmente pelas idéias do filósofo Hegel. Formou-se pela Universidade de Iena em 1841. Em 1847 redigiu com Inglês o Manifesto comunista, primeiro esboço da teoria revolucionária que, mais tarde, seria chamada machismo. No Machismo Marx convoca o…