Jogo De Materiais Reciclados

matemáticos (quantidades, adição, subtração); * Desenvolver a oralidade, a socialização; Metodologia A metodologia utilizada para a realização deste projeto se valerá de pesquisas, aula passeio, música, vídeo educativo, história infantil, jogos. 1ª AULA: * Em roda de conversa explicar a respeito da importância das plantas em nossa vida. * Salientar com as crianças, que desde o momento que nascemos até a nossa morte, mantemos uma forte ligação com as plantas. Como…

atividades e as crianças poderão a partir daí criar diferentes possibilidades de utilização do material a ser reciclado. Este projeto tem a preocupação de estimular a prática da coleta seletiva, ressaltando a importância da reciclagem para a melhoria da qualidade de vida, utilizando para isso os três R como meio de preservação do meio ambiente. Justificativa Devido à grande quantidade de material reciclável que é desperdiçado, a necessidade de intervenção nos fatores econômico,…

 Os materiais que vamos necessitar para desenvolver as atividades são nos emprestados pela Escola Secundária de Peniche. Objetivos: Conhecerem um pouco da cultura, atividades, costumes, danças e jogos que cada país no oferece; Consigam produzir as suas próprias peças de roupa; Organizarem um evento/desfile de moda, onde possam mostrar o que criaram; Exercitar e por á prova as suas práticas de pintura e desenho; Desenvolver capacidades de dramatização de lendas; Reutilizar…

principal objetivo é dar a cada criança oportunidade de desenvolver a sua habilidade motora, intelectual e social. Objetivo Geral Compreender a importância do processo de reciclagem, onde os alunos irão fazer o reaproveitamento de vários materiais, fazendo brinquedos e jogos onde auxiliará na aprendizagem da leitura e escrita. Objetivos Específicos. Desenvolver a criatividade. Desenvolver a coordenação motora e sua habilidade. Fundamentação teórica O lixo nosso de cada dia …

domicílio, no comércio, na escola, e outros), dos componentes que podem ser recuperados, mediante um acondicionamento distinto para os materiais que podem ser comercializados. O presente trabalho faz uma abordagem teórico-metodológica sobre a Educação Ambiental, visando à participação da população para a prática da coleta seletiva dos materiais que podem ser reciclados como: papel e papelão, plástico, vidro e metais. Através de campanhas sócio-educativas, especialmente a de…

matemáticos; * Desenvolver a oralidade, a socialização. 6-Metodologia A metodologia utilizada para a realização deste projeto se valerá da leitura e das histórias contadas com os livros da árvore da leitura, aula passeio, música, vídeo educativo e jogos. A lista dos livros da Árvore da leitura, contará com os seguintes temas: Educação ambiental infantil, gibis infantis e livros sobre animais e plantas, estes livros servirão para despertar o interesse pelo aprendizado sobre a…

RGM: 053.2824 Pólo: Chapecó / Caxambu do Sul - SC Data: 24 / 05/ 2011 A utilização de materiais reciclados para a confecção de brinquedos e jogos é uma atividade divertida, criativa e útil, pois além de reaproveitar materiais que iriam para o lixo, permite exercitar a responsabilidade na preservação do meio ambiente. Atividades da Aula 07 7.1 “A formação inicial como preparação profissional tem papel

com que as crianças percebam que sua família e amigos também produzem lixo. Faz parte também dos objetivos deste projeto, mostrar às crianças que os resíduos gerados em suas casas são passíveis de reciclagem e podem se transformar em brinquedos e jogos. 2 justificativa Devemos ensinar as crianças desde a Educação Infantil a importância de reciclarmos o lixo e apontar que todo ser humano produz lixo. Com o aumento do consumo, a produção de resíduos se tornou uma preocupação mundial (Oliveira,

pelo processo de ensino-aprendizagem, atravésda socialização de conhecimentos, e da construção da cidadania. Analisou-se nessa oportunidade a promoção da integração dos alunos através das mais variadas oficinas pedagógicas lúdicas e recreativas de jogos, brincadeiras e músicas com intuito de sensibilização do grupo escolar São Benedito referente ao meio ambiente. Pois, “é importante que as crianças aprendam que a responsabilidade é de todos, que os atos de cada um refletem sobre o futuro…

(2001), Cordazo (2003), Friedman (1996), Piaget(1985), Vygotsky (1991) dentre outros mostram a possibilidade de se adotar o lúdico na escola como suporte na aprendizagem, podendo ser trabalhado através dos movimentos, leitura, contação de histórias, jogos educativos, dinâmicas, músicas, brincadeiras dirigidas, etc. Assim, objetiva-se, neste trabalho, expor como a adoção do lúdico está influenciando positivamente no processo de aprendizagem e desenvolvimento de crianças na Educação…